イクデン

横浜市立鴨居中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目705件
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横浜市立鴨居中学校から5km

  • 送迎あり

鶴ヶ峰もえぎ・さくら(単位1〜2)

相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩15分(ちとせ保育園となり)

「わたしたちだからできること」「みんな一緒にできること」 横浜市旭区にある鶴ヶ峰もえぎ/さくらでは、学校通学中の障害児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力の向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 「鶴ヶ峰もえぎ」は、小学生中心のクラスです。 子供の好奇心を大切に、遊びや創作活動を通じ楽しみながら社会性を身につけていきます。 「鶴ヶ峰もえぎ さくら」は、中高生中心のクラスです。 将来の就労を見据えた実践的なプログラムを実施しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒241-0033 神奈川県横浜市旭区今川町60-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市旭区及びその周辺区在住者
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横浜市立鴨居中学校から5km

コペルプラス市が尾教室

東急田園都市線 市が尾駅から徒歩15分 横浜市営バス 「東市が尾小学校前」下車 徒歩2分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス市が尾教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町518番地1 東急ドエルアルス市が尾南 2階203号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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5.0(5件)

横浜市立鴨居中学校から6km

  • 送迎あり

マルタねんりん堂

JR・地下鉄 新横浜駅より 徒歩17分程度または市営バス129系統・神奈中バス121系統2つ目「港神境」下車 1分 市営バス39系統・東急バス3系統「又口橋」下車徒歩5分 市営バス36系統・82系統「菅田町入口」下車徒歩7分 JR小机駅・地下鉄岸根公園駅・片倉町駅より徒歩15〜20分

音楽に合わせた体操で体を動かす🎵 ストレッチや筋力トレーニングを実施💪 大縄跳びや風船バレーで体力づくり🎈 スポーツ指導経験のあるスタッフ🏅 夏休みにボウリング大会を開催🎳

  • 児童指導員在籍
住所
〒222-0035 神奈川県横浜市港北区鳥山町466
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港北区、神奈川区、都筑区、緑区(各区とも遠方のため送迎困難な地域を除く)
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横浜市立鴨居中学校から6km

キッズスタジオグリーン

田園都市線市が尾駅 徒歩16分 田園都市線市が尾駅・横浜市営地下鉄センター南駅・JR中山駅からバスにて東市ヶ尾小学校前バス停下車 徒歩1分

住所
225 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町518-1 東急ドエル・アルス市が尾南102B
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横浜市立鴨居中学校から6km

リタリコ (LITALICO)ジュニアセンター南教室

市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン「センター南駅」より徒歩1分

一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画を作成し、専門的なアセスメントに基づいたオーダーメイドの教育を提供しています✨ 個別指導や集団活動に加え、保育所等訪問支援を通じて園や学校生活までトータルにサポートします🤝 150名以上の有資格者や専門家監修のプログラム、豊富な教材を活用し、高い指導品質を維持しています実績 スマホでのリアルタイム視聴やペアレントトレーニングなど、保護者さまへの手厚いフォローも大切にしています支援

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央3−1 センター南ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
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横浜市立鴨居中学校から6km

  • 送迎あり

オールライト (All right) 仲町台教室

横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅徒歩5分

挨拶やマナーを基本に据える🙇 思いやりの心を育てる支援🤝 ビジョントレーニングを導入🔭 空手メニューや柔軟ストレッチ🥋 転んだ時の立ち上がり方を重視📈

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台2−18−6 M・IマンションⅡ202
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市都筑区 横浜市港北区 横浜市緑区
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横浜市立鴨居中学校から6km

こぱんはうすさくら保土ヶ谷教室

①相鉄線・JR直通線「羽沢横浜国大駅」より徒歩12分程度 ②相鉄線「上星川駅」より徒歩15分程度 ③横浜駅から「相鉄バス浜11系統 西釜台バス停下車」徒歩1分 ④横浜市営地下鉄「三ツ沢上町駅」より徒歩25分程度

日常生活動作の指導と適応訓練🧼 個別支援計画に基づく活動🗒️ ゲームや調理で人との関わりを学ぶ🍳 月に1〜2回リズム体操や音楽療育🎵 レスパイトケアにも対応している🛌

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒240-0067 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台59-15 宮武常盤台ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市保土ヶ谷区、神奈川区
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3.0(2件)

横浜市立鴨居中学校から6km

体幹や姿勢、運動のコツを学ぶ運動教育🏃 預かり型の要素は少ない療育🧸 挨拶や返事、マナーなどの習得を支援🤝 6名前後の集団クラスがある👥 大きく広い教室で体を動かす🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央46−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
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横浜市立鴨居中学校から6km

こどもサポート教室「きらり」センター南校

横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター南駅から徒歩2分

主に横浜市に在住の小学生から高校生までの重症心身障害児以外を対象とし、一人ひとりの発達段階や状況に合わせて、オーダーメイドの集団・個別の療育を行い、長所を伸ばして生きる力を育みます。 (1) 個別支援計画の作成 (2) 基本事業 ①発達に応じた療育支援(主に、個別療育) ②社会性やコミュニケーション面への支援(主に、グループ療育) (3) 発達相談

  • 土曜営業
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央46番地4 S・Fビル3F
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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横浜市立鴨居中学校から6km

アートチャイルドケア セッド (SED) スクール横浜センター南

市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。

  • 土曜営業
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央51−14 ルノンセンター南2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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