- 住所
- 〒144-0035 東京都大田区南蒲田1−1−23 夫婦橋ビル2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
横浜市立新田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目720件横浜市立新田中学校から12km
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
みのり
電車:相鉄線鶴ヶ峰駅 徒歩10分 タクシー:相鉄線鶴ヶ峰駅より3分
将来の自立に向けて、笑顔で安心して過ごせる居場所となり、人と人とのつながりを大切にしながら生きる力を育み、できないことよりできることに目を向け、能力の可能性を見つけていきます。 子供たちはもちろん、関わる全ての人がHappy Smileで過ごせる社会を目指し、自分たちが実際に暮らしている町から、笑顔の輪を広げていきます。
- 住所
- 〒241-0022 神奈川県横浜市旭区鶴ケ峰二丁目45番地51
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区の一部、瀬谷区の一部、緑区の一部、保土ヶ谷区の一部
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
天王町あけぼの園
相鉄線「天王町駅」より徒歩5分
🌟 ひとりひとりの成長を大切にする丁寧な保育を実施 🏡 落ち着いた雰囲気の中で、安全な環境を提供 👶 0歳児から就学前の子どもを対象とした小規模保育所 🧒 異年齢の交流を大切にし、友達との関わりを促進 🌳 近隣の公園でのびのびと遊ぶ機会を提供 🎨 各年齢に応じた製作や遊びを通じて感受性を育む 🚼 少人数制の保育で、個々の発達や感情に寄り添う 🌼 地域行事に参加し、地域との交流を深める 🤝 経験豊かな保育士が子どもたちの成長をサポート 🎉 四季折々の自然に触れ、好奇心を育てる活動を実施
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒240-0003 神奈川県横浜市保土ケ谷区天王町1-16-1 102
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市保土ヶ谷区及び周辺区
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
ウイング用賀
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒156-0055 東京都世田谷区用賀2-40-2 (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
ステラファミリア向ヶ丘遊園教室
小田急線向ヶ丘遊園駅 徒歩5分
自己肯定感を高める支援を提供する。 自立支援にも特化し、利用者が社会で活躍できるよう支援をする。 自立支援(学習支援、ルールを設けた集団活動)に特化 社会で活躍できる利用者を一人でも多く輩出することを目的としている。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0031 神奈川県川崎市多摩区東生田1丁目14番5号 アムールK2 104号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区全域、東京都狛江市一部
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
ライジング市沢
相鉄線鶴ヶ峰駅より徒歩7分
ライジング市沢では、「家庭的な環境で安心した生活ができる!」をテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく、社会生活が送れるようになる事を目標とし、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また、事業の実施に当たっては、関係町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0012 神奈川県横浜市旭区西川島町56-5
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区、保土ヶ谷区、神奈川区 (但し、自動車送迎30分圏内とする)
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
ウイング用賀
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀2−40−2 (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 住所
- 〒144-0052 東京都大田区蒲田1−3−5 STハイム1階
- 送迎エリア
- 大田区全域、目黒、品川の一部
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 住所
- 〒144-0052 東京都大田区蒲田3−15−7 ネオアピーズ101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区
地図
横浜市立新田中学校から12km
- 送迎あり
スマートキッズソリス横浜
相鉄線 天王町駅 徒歩5分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 土曜営業
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- +13
- 住所
- 〒240-0003 神奈川県横浜市保土ケ谷区天王町1丁目8−9 1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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