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横浜市立万騎が原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立万騎が原中学校から13km

リッツ児童デイサービス港南台

JR根岸線港南台駅から徒歩8分

学習塾のノウハウとコグトレを活用📚 感覚統合や体幹トレーニングを実施🏃 お出かけでSSTを実践🚃 ヨガなどのリラクゼーションを導入🧘 公認心理師と臨床心理士が在籍🩺

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒234-0054 神奈川県横浜市港南区港南台3-4-35 松田ビル203
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市港南区の一部、磯子区の一部、栄区の一部
地図
7お気に入り
5.0(1件)

横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 送迎あり

おもちゃ箱あおば

電車 田園都市線青葉台駅より徒歩13分

おもちゃ箱は、【遊びが学び】の理念を共有しつつ、事業所毎の個性を尊重し運営しております。 楽しくコミュニケーション力や社会性を身に着けられる場所を提供致します。 普通住宅(一軒家)での開業事業所でアットホームな空間を提供しています。 外出支援や調理実習など様々なイベントを提供しながら明るく楽しい事業所を運営しています。

住所
〒227-0044 神奈川県横浜市青葉区もえぎ野23-10-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
青葉区全域
地図

横浜市立万騎が原中学校から13km

運動・学習療育アップセンター南

横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター南駅 徒歩3分

集団生活で生きる力を育む指導🌱 身辺自立や運動、認知の力を伸ばす🏃 eラーニングで事務系PCスキルを学ぶ💻 プログラミングはScratchを使用🧩

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央8−36 松本ビルA館402号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
地図
8お気に入り

横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 送迎あり

マーチ

JR横浜線 町田駅:小田急線 町田駅 バス:町田バスセンターからすずかけ台駅行きに乗車し、「南中学校前」で下車。徒歩2分。 JR横浜線 成瀬駅 徒歩:20分 バス:カワセミ号(わさび田公園前経由/南中学校東経由)で「南中学校前」下車。徒歩10分。

児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。

  • 土曜営業
住所
〒194-0012 東京都町田市金森3−23−1 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
町田市 大和市北側
地図
2お気に入り

横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 11/9時点

ウィズ・ユー菊名

JR菊名駅西口より徒歩2分 JR横浜線、東急東横線

横浜市港北区篠原北にある児発・放デイです ◆平日午後の放デイは小学校2年生までです◆ ※土曜日の個別療育は3年生以上もご利用頂けます ・言語聴覚士が在籍しています ・1回の通所で半分が個別活動、半分が集団活動になります ・菊名駅西口から徒歩1分です ・土曜日も営業しています ・教室より車で15分圏内で送迎いたします ・放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ・児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:45 未就学児来所 療育開始 11:20 未就学児ご自宅や園へ送迎 15:00 就学児来所 おやつ休憩 療育開始 17:00 就学児ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:45 未就学児来所 療育開始 11:20 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 個別療育利用者来所 療育開始 15:00 療育終了 15:15 個別療育利用者来所 療育開始 16:15 療育終了 16:30 個別療育利用者来所 療育開始 17:30 療育終了 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 withyoukikuna 🚗ご自宅・園・学校への送迎あり 🍀児童発達支援9時45分〜11時15分 放課後等ディサービス15時〜17時 🍀営業日∶月〜土 🍀神奈川県横浜市港北区篠原北1-1-14の2階 ☎️045-834-4280 ✉️ support@kikuna-with.com ⭐️見学お問合せ!随時受付中 菊名のことばの支援がはじまるまで🌱 ことばの支援というと発音の練習やことばを覚えるための課題をイメ 🗣️ 構音訓練に必要な土台って? 発音の練習というと口や舌を動かす練習をイメージする方も多いかもし 🌰 9月の集団活動をご紹介します! 9月は5つのテーマに沿ってさまざまな活動に取り組みました。 🎨✨ 〜動くぬりえで遊びました!〜 自分で色を塗ったイラストをパソコンに取り込むと…… なんと、 【ことばの発達シリーズ3-②】 『語彙爆発』って知っていますか? 子どものことばが、ある時期から 🗣️ 『さかな』が『たかな』になるのはなぜ? 子どもの発音を聞いていると、 「さかな→たかな」 「 今月の集団活動をご紹介します! ウィズユー菊名では、遊びや体験を通して、 子どもたちが楽しみながら 🌸 いつもありがとうございます 🌸 このたび、株式会社常笑がウィズ・ユー菊名の運営を引き継いでから 【ことばの発達シリーズ③−1】 ☆最初のことばには特徴があります☆🗣️ 子どもが最初に話し始めるこ さらに読み込む Instagram でフォロー

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 作業療法
  • +8
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒222-0021 神奈川県横浜市港北区篠原北1-1-14 石井ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市港北区の全域
地図

横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ綾瀬

相鉄さがみ野駅徒歩19分

児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させる事で児童に自信とやる気を持たせます。 集団行動に参加して社会性を身に付けてもらいます。 児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させる事で児童に自信とやる気を持たせるよう、個別指導を行います。 集団アクティビティの機会を多く取り、社会性を身に付けられるよう、集団指導を行います。 外出の機会を多く取り、体験の場を確保します。

住所
〒252-1104 神奈川県綾瀬市大上一丁目20番5号 大川マンション105ーA号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
綾瀬市
地図
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横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり

もんたた2

相鉄線かしわ台駅徒歩10分

【リラックスできる教室】運動も学習もできる一軒家🏠 幼稚園・保育園・学校現場での経験を持つスタッフが在籍👩‍🏫 【集団療育実施】グループ活動を通してコミュニケーション力UP!🤝 【マンツーマン】お子さまに合わせた個別支援の時間あり✏️ 【毎月第4土曜日は季節イベント&お出かけ】スイカ割り/ハロウィン/フルーツ狩り🍉🎃🍓 【夏休み・冬休みは課外活動開催】お出かけ・お買い物🚋🛒

もんたた2 の写真もんたた2 の写真もんたた2 の写真+13枚
  • 土曜営業
  • 🏠リラックスできる教室
  • 🏡3LDKの二階建て一軒家
  • 🤝自由あそび中心
  • +9
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒252-1131 神奈川県綾瀬市寺尾北二丁目14番2号2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:15 ~ 14:00
送迎エリア
小田原市、足柄上郡
地図
17お気に入り

横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 送迎あり

ウイングまちだ成瀬

JR横浜線「成瀬駅」徒歩3分

(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイングまちだ成瀬が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒194-0045 東京都町田市南成瀬6−1−1 ウッディ101階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
町田市
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横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

心音〜つむぎ〜

根岸線 港南台駅より徒歩15分 根岸線 洋光台駅より徒歩15分

体操や創作、クッキング、畑作業を実施🥕 「脳」と「五感」を刺激して発達を促す🧠 心の声に耳を傾ける関わり💬 保育士や心理士など資格をもつスタッフ👩 検討会議と定期的な研修を実施📚

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒234-0054 神奈川県横浜市港南区港南台1丁目50-1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市港南区
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9お気に入り

横浜市立万騎が原中学校から13km

  • 送迎あり

オールライト (All right) 仲町台教室

横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅徒歩5分

挨拶やマナーを基本に据える🙇 思いやりの心を育てる支援🤝 ビジョントレーニングを導入🔭 空手メニューや柔軟ストレッチ🥋 転んだ時の立ち上がり方を重視📈

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台2−18−6 M・IマンションⅡ202
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市都筑区 横浜市港北区 横浜市緑区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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