イクデン

横浜市立左近山中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立左近山中学校から7km

コペルプラスジュニア井土ヶ谷教室

京急本線井土ヶ谷駅から徒歩5分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒232-0072 神奈川県横浜市南区永田東1−3−20 井土ヶ谷クリニックビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
地図
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス鴨居ルーム

JR横浜線鴨居駅より徒歩20分 鴨居駅発 市営バス12・36系統「原通」停留所より徒歩2分

児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。

アプリ児童デイサービス鴨居ルーム の写真
  • 土曜営業
  • 作業療法士の定期巡回
  • 入学準備
  • 運動療育
  • +4
住所
〒226-0003 神奈川県横浜市緑区鴨居4−76−10 イプシロン1・2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市緑区、神奈川区、港北区、青葉区、都筑区
地図
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

こまち

相鉄線 三ツ境駅から徒歩 約15分 中丸バス停(相鉄・神奈中)より徒歩 約4分

・楽しく通う。 みんなと一緒に過ごすことができる。 学校や家庭とは異なる空間、人、体験などを通じて、利用者にとって楽しい場所を提供します。 利用者の放課後の生活の場、学校とは違う友達との交流の場として、のびのびと過ごすことができ、楽しみに通える場所を目指します。 ・日常生活の基本的な動作、生活能力の向上のための必要な訓練を行う。 利用者のストレングス、長所、力量を把握し、個々の状況に応じた発達支援を行います。 ・保護者、家族のニーズに柔軟に対応できる。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒246-0021 神奈川県横浜市瀬谷区二ツ橋町489−45 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市 瀬谷区・旭区・泉区
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

アレッタ児童デイサービス井土ヶ谷

京浜急行井土ヶ谷駅より徒歩3分

事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、利用者の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒232-0072 神奈川県横浜市南区永田東1-2-15 msd井土ヶ谷201号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市南区
地図
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

わくわく未来キャンツー (can2)

相鉄線瀬谷駅より徒歩20分 相鉄線瀬谷駅北口ターミナルより、神奈川中央交通瀬31系統「細谷戸第5」行、「細谷戸第1」バス停下車、徒歩3分

保護者及び障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒246-0013 神奈川県横浜市瀬谷区相沢6-18-10
営業時間
平日 12:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区、及び旭区、泉区の一部
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

ワイ・クルーズ

横浜市営地下鉄 三ツ沢上町駅徒歩1分

・運動療育に特化したプログラム構成 ・ライフキネティックのエクササイズ ・ビジョントレーニングで視機能を高める ・体軸体操でしなやかな身体づくり

  • 土曜営業
住所
〒221-0856 神奈川県横浜市神奈川区三ツ沢上町2-18 ジ・アバンスビル301号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市神奈川区 横浜市西区(一部) 横浜市保土ヶ谷区(一部)
地図
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

スマートキッズプラス西横浜

相模鉄道本線 西横浜駅より徒歩7分

「教育・研修、カウンセリングなど心理学の教育と実践を通して社会に貢献すること」を理念とし、専門教育、心理カウンセリング、大学院進学講座、臨床心理士資格試験講座、法人向けサービス等から事業を開始した。 放課後等デイサービスをはじめとする子育て支援事業においては「教育の理からにより、子ども一人ひとりの可能性を最大限支援すること」という理念のもと取り組み、さらに18才以上の障害福祉サービスとして就業を目指す通過型生活介護事業を展開している。

住所
〒220-0061 神奈川県横浜市西区久保町16-12 アイザワビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市西区、横浜市南区、横浜市保土ヶ谷区、横浜市神奈川区
地図
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横浜市立左近山中学校から7km

ぷちエミュ

京急上大岡駅又はJR東戸塚駅より芹が谷経由バス

  • 土曜営業
住所
〒233-0006 神奈川県横浜市港南区芹が谷1−18−25
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
主として港南区 近隣地区ついては応相談
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2.0(1件)

横浜市立左近山中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 2/11時点

フレンズ弥生台

相鉄線弥生台駅徒歩3分

保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。

  • 土曜営業
住所
〒245-0008 神奈川県横浜市泉区弥生台25-1 弥生台石川ビル402
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市泉区、瀬谷区
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横浜市立左近山中学校から7km

  • 送迎あり

つむぎ子ども教室

最寄駅 相鉄線(西横浜駅)徒歩2分 国道1号線を渡りENEOSの隣

- 🥕 クッキング活動:自分たちで育てた野菜を使い、楽しく料理を学びます。包丁の使い方を覚え、自分たちで作った料理を喜んで食べます! - 🏔️ 山登り:4歳児からお泊り保育の一環で山登りに挑戦。日々の活動で歩行力を高め、仲間と励まし合いながら登ります。 - 🖌️ 習字:文字を書く楽しさを体験し、集中力を高める活動です。真剣な表情で取り組む子どもたちが印象的です。 - 🤸‍♂️ マット運動:体の調整力を高めるための運動で、仲間と一緒に楽しむことや達成感を味わいます。 - 🎨 手先・造形活動:年齢に合った手先の活動を行い、粘土やはさみを使った制作を楽しみます。

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒220-0055 神奈川県横浜市西区浜松町10−10 なかまの杜4f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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