イクデン

横浜市立新井中学校桜坂分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

発達支援室kodomo鶴見中央

電車:JR京浜東北線「鶴見駅」から徒歩10分、京急本線「京急鶴見駅」から徒歩5分

愛着 信頼 尊重 子どもたちが生き生きと遊びを通して、学ぶ 保護者様が安心して相談出来たり、子育てができるように 温かい環境作りを心がけている また、言語聴覚士、心理指導担当等専門家が丁寧に支援している

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +7
住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央4−31−16 良友ビル2F
営業時間
平日 16:00 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県横浜市鶴見区
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

フィーカ

東急田園都市線 宮前平駅より徒歩11分 宮崎台駅より徒歩15分

お子様にあったサポートを提供🌟 発達段階に合わせプログラムを見直す🔄 SSTや創作活動などの体験📋 スモールステップで達成感を育む🪜 元教員など経験者が支援🧑‍🏫

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区宮崎6丁目8−9 101
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県川崎市宮前区
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

スマイルアルファ・もとすみよし

東急東横線・目黒線「元住吉駅」徒歩15分 川崎市バス「井田」バス停徒歩1分

4つの取り組みで自立した生活を目指す🌱 手作りおやつで食への興味を育む🍪 10分間チャレンジで短時間の学習📝 交通ルールや避難訓練など生活支援🚃 幼稚園教諭や准看護師が在籍👥

  • 土曜営業
  • SST
  • 集団療育
  • 看護師在籍
  • +2
住所
〒211-0034 神奈川県川崎市中原区井田中ノ町20番11号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市中原区・高津区・幸区、横浜市港北区
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

・個人別療育プログラムに基づく支援 ・教育・介護事業の経験を活かした運営 ・生活習慣づけやコミュニケーション能力の向上 ・基礎的な学習支援や集中力の向上

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒235-0023 神奈川県横浜市磯子区森5−16−15 丸八ビル102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

こんぴす

横浜駅より市営バス105系統、桜木町駅より99・101・105・106系統、根岸駅より99・101系統乗車、バス停「本牧2丁目」下車。徒歩1分。

住所
〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町2−294 reiビル1階
送迎エリア
横浜市中区
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

のびの木戸塚汲沢

JR戸塚駅よりバス15分

運動を通じて楽しく療育をする

住所
〒245-0061 神奈川県横浜市戸塚区汲沢4-32-17 ビューフラットナカイ1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市戸塚区
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

リーフ (LEIF)横浜南

戸塚駅よりバス乗車 法務局前下車徒歩1分

・サッカーを中心に取り組む ・「ココロの体力」を目指す ・非言語コミュニケーションも学ぶ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町2804 第2土屋ビル 102・103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
神奈川県横浜市
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横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

  • 送迎あり

オリーブ

電車:JR東海道線・横須賀線、地下鉄ブルーライン 戸塚駅下車 神奈中汲沢経由立場ターミナル行 二軒家下車     バス停目の前。地下鉄ブルーライン立場駅 汲沢経由戸塚バスセンター行 二軒家下車 バス停目の前 タクシー:戸塚駅より20分 立場駅より15分

住所
〒245-0062 神奈川県横浜市戸塚区汲沢町474番地6
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
地図

横浜市立新井中学校桜坂分校から14km

ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口

南武線武蔵中原駅より徒歩15分、または武蔵新城駅よりバス7分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口343
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市
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4.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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