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横浜市立東永谷中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

2ページ目439件
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横浜市立東永谷中学校から2km

  • 送迎あり

ワンステップスマイル (Onestepsmile)日野教室

バス停「日野中央公園入り口」から徒歩3分

子供たちが「また来たい」と思えるような、温かく安心できる居場所作りを目指しています✨ 集団活動を通じてコミュニケーション能力や協力する大切さを育み、専門性を持ったスタッフが子供たち一人ひとりに寄り添い支援します🤝 褒めることを通じて自己肯定感を伸ばし、日々の小さな成長を大切に見守っています🌈

  • 作業療法士(OT)
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +1
住所
〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野 牧野ビル1F
地図
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横浜市立東永谷中学校から2km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

放課後デイサービス トイロ(toiro) 日野

横浜市営地下鉄ブルーライン / 上永谷駅 徒歩14分 横浜市営地下鉄ブルーライン / 港南中央駅 徒歩26分

家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • +2
住所
〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野6−11−2 2階C号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市 港南区、栄区、磯子区
地図
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横浜市立東永谷中学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

プレップサポートセンター下永谷

横浜市営地下鉄「下永谷駅」

・個人別療育プログラムを作成 ・コミュニケーション能力の向上 ・基礎的な学習支援

  • 土曜営業
住所
〒233-0016 神奈川県横浜市港南区下永谷3−7−3 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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横浜市立東永谷中学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ウィズ・ユー横浜港南

送迎車両、徒歩、公共交通機関

住所
〒233-0006 神奈川県横浜市港南区芹が谷5丁目1-11
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
港南区
地図
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横浜市立東永谷中学校から3km

LEIF横浜港南

上大岡駅から徒歩9分 港南中央駅から徒歩8分

住所
〒233-0002 神奈川県横浜市港南区上大岡西3丁目20−44 シオノビル1階
地図

横浜市立東永谷中学校から3km

  • 送迎あり

カナガク放課後デイは、学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援をおこないます。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒233-0001 神奈川県横浜市港南区上大岡東1丁目12-22 上大岡渡辺ビル101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市
地図
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横浜市立東永谷中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ナビオン

電車:JR根岸線「港南台駅」 徒歩27分、ブルーライン「上永谷駅」 徒歩25分 バス:バス停「公務員住宅入口」 徒歩1分

5領域の支援と専門職の見解🧩 子どもが能動的に楽しむ環境🎈 園や学校、機関と連携する🏫 入社時研修や事例研修を実施📚 言語聴覚士など専門職が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町946番地13 翠美ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
地図
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横浜市立東永谷中学校から3km

  • 送迎あり

クオール上大岡教室

・横浜市営地下鉄ブルーライン上大岡駅から徒歩8分 ・京浜急行本線上大岡駅から徒歩9分 ・横浜市営地下鉄ブルーライン港南中央駅から徒歩10分 ・横浜市営バス・神奈川中央交通 関の下から徒歩6分

2024年4月に開所した、発達障害のあるお子さま一人ひとりのニーズに寄り添う事業所です✨ TEACCHやABAなどの専門的なプログラムを用い、個別や少人数でバランスの取れた療育を行います。 LITALICOの支援や学校現場の経験を活かし、スタッフ全員が学び続けながら笑顔あふれる居場所を目指します🤝

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +2
住所
〒233-0001 神奈川県横浜市港南区上大岡東2−44−11 ケイマンション上大岡1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港南区、磯子区、南区の一部
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横浜市立東永谷中学校から3km

ののはな港南

京浜急行上大岡駅 バス10分「日野中央公園入口」下車

個別支援計画に基づく集団活動🌈 1日1つのプログラムを取り入れる📅 運動や制作や食育や季節行事🍎 参加は強要せず方法を一緒に考える🌱 看護師を配置し医療的ケアも受け入れ🩺

  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒234-0053 神奈川県横浜市港南区日野中央1−17−1 第一八千代ビル2F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市港南区の一部・磯子区の一部・南区の一部・栄区の一部(事業所が送迎可能と判断した地域)
地図
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5.0(1件)

横浜市立東永谷中学校から3km

キンダーハイムこうなん

◆公共交通機関でお越しの方◆ ①市営地下鉄ブルーライン上永谷駅より徒歩15分 �またはバス13分(市営バス 45系統 天谷下車) ②JR港南台駅よりバス13分(市営バス 45系統 天谷下車) ◆お車でお越しの方◆ 県道21号、港南台駅方面より ①清水橋交差点を戸塚駅方面へ ②野庭交番前を左折 上永谷駅方面より ①丸山台中学校前交差点を左折 ②野庭交番前を右折 ※団地内コインパーキングをご利用下さい。

障がいを持った児童に調理、家事、清掃、地域における活動などを通じて、家庭や地域において認められる・褒められる・必要とされる存在となるような取り組みを目指して支援を行うことを目的とします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町614−3−101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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