- 住所
- 〒245-0051 神奈川県横浜市戸塚区名瀬町52−1 NICライブステイツ戸塚ガーデン金子ヴィラ110
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 戸塚区・泉区・栄区・港南区・保土ヶ谷区
横浜市立六ツ川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目472件横浜市立六ツ川中学校から5km
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
キッズサポート・きらら
横浜市営地下鉄 吉野町駅より 徒歩6分 /京浜急行 南太田駅より 徒歩11分
集団生活の適応力を高める支援🏫 異年齢集団での過ごし方を経験👫 少人数のグループで支援👥 絵画の先生が月に4回来所🎨 作品は地域のお祭りに展示🏮
- 言語聴覚士(ST)
- 集団療育
- 言語聴覚士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒232-0041 神奈川県横浜市南区睦町1−8−1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市南区及びその近隣区
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
パレットハウス児童デイサービス天王町
相鉄線天王町駅から徒歩6分 相鉄線星川駅から徒歩8分
①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、利用者の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒240-0003 神奈川県横浜市保土ケ谷区天王町1丁目30−17 MKビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市保土ヶ谷区
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
パレットハウス児童デイサービス天王町
相鉄線天王町駅より8分
①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、利用者の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒240-0003 神奈川県横浜市保土ケ谷区天王町一丁目30-17 mkビル2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市保土ヶ谷区
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
つむぎ子ども教室
最寄駅 相鉄線(西横浜駅)徒歩2分 国道1号線を渡りENEOSの隣
- 🥕 クッキング活動:自分たちで育てた野菜を使い、楽しく料理を学びます。包丁の使い方を覚え、自分たちで作った料理を喜んで食べます! - 🏔️ 山登り:4歳児からお泊り保育の一環で山登りに挑戦。日々の活動で歩行力を高め、仲間と励まし合いながら登ります。 - 🖌️ 習字:文字を書く楽しさを体験し、集中力を高める活動です。真剣な表情で取り組む子どもたちが印象的です。 - 🤸♂️ マット運動:体の調整力を高めるための運動で、仲間と一緒に楽しむことや達成感を味わいます。 - 🎨 手先・造形活動:年齢に合った手先の活動を行い、粘土やはさみを使った制作を楽しみます。
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒220-0055 神奈川県横浜市西区浜松町10−10 なかまの杜4f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市全域
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
放課後デイサービス トイロ (toiro) 天王町
相鉄本線「天王町」より徒歩約6分 横浜市営バス「洪福寺」より徒歩約1分
個別の支援計画を作るプログラム📝 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐠 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒220-0072 神奈川県横浜市西区浅間町5-386-6 レ・レベール201
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市西区 横浜市神奈川区 横浜市保土ヶ谷区 三浦市
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
夢輪Ⅱ
上大岡駅、港南中央駅からバス、新吉原橋下車すぐ
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切効果的にして放課後等デイサービスを提供する。
- 住所
- 〒234-0051 神奈川県横浜市港南区横浜市港南区 RB港南ビル1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
スマイリーキッズ
相鉄線星川駅から徒歩6分
- 将来の自立を見据えた多彩な支援プログラムを提供🎓 - 学校の課題サポートや漢字・算数検定の準会場としての挑戦が可能📚 - 経験豊富なスタッフが個別支援計画を基に、一人一人に寄り添った指導を実施👩🏫 - コグトレやソーシャルスキルトレーニングで、認知機能や身体スキルを強化💪 - 夏休みには楽しい宿泊体験を企画し、思い出作りをサポート🏕️ - 保護者様の相談も親身に承り、安心してお子様を預けられる環境を整えています🤝
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒240-0001 神奈川県横浜市保土ケ谷区川辺町34-12 ロイヤルハイツ星川101
- 送迎エリア
- 横浜市保土ヶ谷区・西区・神奈川区
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
コペルプラス上矢部教室
上矢部教室は、JR東海道線 JR横須賀線 戸塚駅より神奈川中央交通バス 上矢部 停留所より徒歩5分の教室です。 ※駐車場は3台完備しております。
- 住所
- 〒245-0053 神奈川県横浜市戸塚区上矢部町550 たつみ屋ビル101号室
地図
横浜市立六ツ川中学校から5km
- 送迎あり
ジュン あさひ
相鉄線二俣川駅から相鉄バス保土ヶ谷駅行き 桐が作入口下車 徒歩3分
・土曜祝日や長期休みに外出 ・夏祭りやクリスマス会 ・プールや流しそうめん ・季節感を大切にした活動
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0833 神奈川県横浜市旭区南本宿町121
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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