- 送迎あり
ジュン あさひ
相鉄線二俣川駅から相鉄バス保土ヶ谷駅行き 桐が作入口下車 徒歩3分
・土曜祝日や長期休みに外出 ・夏祭りやクリスマス会 ・プールや流しそうめん ・季節感を大切にした活動
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0833 神奈川県横浜市旭区南本宿町121
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区
横浜市立六角橋中学校から9km
相鉄線二俣川駅から相鉄バス保土ヶ谷駅行き 桐が作入口下車 徒歩3分
・土曜祝日や長期休みに外出 ・夏祭りやクリスマス会 ・プールや流しそうめん ・季節感を大切にした活動
横浜市立六角橋中学校から9km
市営地下鉄センター北駅より徒歩5分
・調理レク・外出レク・季節行事 ・もえぎ農園での収穫体験 ・家族支援・移行支援・地域連携 ・生活スキルや社会的ルールの学習
横浜市立六角橋中学校から9km
横浜市営地下鉄ブルーライン 弘明寺駅 徒歩5分
・商店街が近く街と触れ合える環境 ・スタッフが多く在中 ・宿題支援などの個別活動の時間 ・集団生活やルールのある遊び
横浜市立六角橋中学校から9km
東急電鉄・横浜市営地下鉄グリーンライン「日吉駅」より徒歩2分
個別または小集団のレッスンを行う🧸 個別支援計画に基づき課題に取り組む 月末のコミュトレで友達と過ごす🎮 毎月新しい教材でプログラムを行う📚 マジックミラー越しに様子を見られる🪞
横浜市立六角橋中学校から10km
市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘」駅から徒歩12分 横浜市営バス「見花山」「夕やけ橋」から徒歩5分 県立川和高校のそばです
・子どもの権利を大切にする理念 ・職員の質向上へ継続的な研修体制 ・季節のイベントや体験活動
横浜市立六角橋中学校から10km
横浜市営地下鉄「センター北駅」徒歩7分。
2〜3人の小集団でのSST(ソーシャルスキルトレーニング)を中心に、月のテーマに沿った課題やゲームを通じて対人スキルを育んでいます✨ 宿題やドリルを用いた学習支援も行い、保護者との密な連携により一人ひとりに最適なサポートを提供しています習✍️ 専門スタッフが毎日のミーティングで支援内容を検討し、安心・安全な療育環境の向上に努めています🤝 平日は15時から開所し、放課後の時間を宿題や自由遊び、SST授業、特別活動などで充実させています時間🌈
横浜市立六角橋中学校から10km
横浜市営地下鉄センター北より徒歩4分
「子どもの成長を最優先に」 児童期、子どもたちが出会うものは、将来、無限の可能性の「種」となります。 そしてこの時期の学習は、その後の学習の基盤となります。 ここに通うことが、子どもにも保護者にも楽しみになるように。 楽しみながら、たくさんの「できた」「わかった」が生まれるように。
横浜市立六角橋中学校から10km
横浜市立六角橋中学校から10km
JR南武線「尻手駅」徒歩5分
身体、学習、生活、社会性の4つのスキルをバランス良く取り入れた集団・個別療育を行っています🌟 お子さまの発達課題に合わせてトレーニングや教材を調整し、段階的な成長をサポートします📈 教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが対応し、定期的な研修で質の高い指導を提供します修🎓 「一人でできた!」という成功体験を積み重ね、自信に繋がる支援を大切にしています✨
横浜市立六角橋中学校から10km
横浜市営地下鉄川和町駅徒歩7分
事業所のは、障碍児が生活能力の向上に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障碍児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障碍福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 学校在学中の児童・生徒に対して、放課後や長期休み中において個々の特性に応じた支援を行い、心豊かに成長や発達を育むお手伝いをすることで、子供とご家族が笑顔になれる場、そして生きがいの持てる人生となるよう支援する

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
