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横浜市立上の宮中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立上の宮中学校から12km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ルネサンス元氣ジムJr.蒔田

市営地下鉄 ブルーライン 蒔田駅 徒歩5分

スポーツクラブ蒔田との複合施設であるため、クラブのプールを使用し水中でのプログラムを展開、対象児の運動発達を水泳指導で支援しています。 【達成感】=できたという達成感を味わう 【自己コントロール】=社会性やコミュニケーションスキルの土台作り 【共同体感覚】=仲間と一緒に「楽しさ」「喜び」を共感する スタッフは上記3点を目指しています。 また、児童の長所をみつけ苦手な事を手助けができたらとの想いで関わっております。

住所
〒232-0018 神奈川県横浜市南区花之木町3-48-1 ビエラ蒔田2階
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30
地図

横浜市立上の宮中学校から12km

ひとつぼし

横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅下車徒歩2分

意欲を引き出し未来につながる力を育む クラフトやお絵かきで表現力を育む🎨 粗大運動で体幹と身体の使い方を学ぶ SSTで人間関係を築く力を養う🤝 プログラミングで論理的思考を育む💻

  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒232-0016 神奈川県横浜市南区宮元町2−37 中村ビル3階
地図
4.0(4件)

横浜市立上の宮中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/22時点

ヒトツナ東高津教室

田園都市線 高津駅からバス5分

1 事業者は、障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮を行います。 2 事業者は、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、支援の提供にあたっては、心身の健康等に関する5領域(※)を含む総合的な支援を行います。 ※5領域:「健康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、「人間関係・社会性」 3 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒213-0005 神奈川県川崎市高津区北見方1-10-26
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
高津区、中原区、宮前区
地図

横浜市立上の宮中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

キッズコネクション

JR根岸線 山手駅よりバス10分

子ども自身のやる気に火をつける🔥 強みを生かして自己肯定感を育む🌱 保護者や学校や行政と連携して伴走🤝 ABAやTEACCHなど多様な支援を提供🧩 体験を通したその子に合った養育🎈

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町一丁目 282−6
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市全区
地図
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横浜市立上の宮中学校から12km

放課後デイレインボースター

京浜急行線 京急蒲田駅 東口 徒歩1分

・自立・就労を意識した経験 ・苦手と向き合う力 ・学校と連携し個々に合わせた内容 ・目標を持ち自分から過ごす

  • 土曜営業
住所
〒144-0035 東京都大田区南蒲田1−1−23 夫婦橋ビル2階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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横浜市立上の宮中学校から12km

スマイリーハーツ

東急池上線「雪が谷大塚駅」徒歩3分

将来の自立に向け、「出来た!」という成功体験を積み重ねる支援を行っています✨ ビジョントレーニングを軸に、学習・運動・社会性の向上を楽しくサポートします👁️ 専門スタッフが知育玩具や制作、SSTなどを通じて個々の可能性を広げます🎨 地域社会との交流や専門家による面談など、多角的なサポート体制を整えています🤝

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +3
住所
〒145-0067 東京都大田区雪谷大塚町10−2 k22階
地図
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3.7(3件)

横浜市立上の宮中学校から12km

横浜市立上の宮中学校から12km

ライズ児童デイサービス蒔田駅前

横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅徒歩3分

生活基礎力の向上を目標にした療育🌱 手洗いやトイレトレーニングを実践🚿 お皿洗いや掃除などのお手伝い🧽 グループ療育で協調性を高める🤝 夏祭りやハロウィンの企画🎃

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒232-0016 神奈川県横浜市南区宮元町3−53 ビクトリービル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
横浜市全域
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5.0(1件)

横浜市立上の宮中学校から12km

  • 送迎あり

左近山特別支援学校内 たんぽぽ

相鉄バス 二俣川 南口①番のりばより、[旭1][旭6]にて左近山第4下車 徒歩3分

左近山特別支援学校内放課後等デイサービス たんぽぽは、放課後等デイサービスを通じて、児童が集団の中で楽しみながら活動していく力を身につけることを中心に活動し生活訓練を実施します。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒241-0831 神奈川県横浜市旭区左近山1011番地 左近山特別支援学校内
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭区・戸塚区・港南区・保土ケ谷区・泉区
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横浜市立上の宮中学校から12km

  • 送迎あり

カナリア旭

相鉄二俣川駅よりバスで「左近山第2」下車。徒歩2分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒241-0831 神奈川県横浜市旭区左近山16-1 左近山団地1-31-112
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市旭区およびその周辺
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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