- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川１丁目２１−１１ パークホームズ港北ニュータウン中川１０２号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区
横浜市立市場中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
55ページ目556件横浜市立市場中学校から15km
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横浜市立市場中学校から15km
- 送迎あり
みらいナンバーワン (no1)
公共交通機関：JR横須賀線保土ヶ谷駅より横浜市営バス「25系統横浜駅西口駅行」乗車、花見台バス停下車、徒歩４分
「みらいNO1」はABAをベースに、完全個別療育で「発語・発話」やコミュニケーション能力の発達を促す施設です✨ 言語聴覚士によるアセスメントや、国際モンテッソーリ資格を持つ保育士による独自の課題提供など、専門性の高いサポートが充実しています一軒家 自宅に近い開放的な一軒家で、お子様がリラックスして遊びながら楽しく学べる環境を整えています🏡 土曜日にはリトミックや英語などの小集団療育を行うほか、小学校入学後も継続した支援体制が用意されています🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒240-0016 神奈川県横浜市保土ケ谷区初音ケ丘１１−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市
地図
横浜市立市場中学校から15km
- 送迎あり
おもちゃ箱つづき
【地下鉄グリーンライン】川和町徒歩8分 【バス】川和公会堂徒歩8分・川和中学校前徒歩６分
【担当制の個別支援】と社会性を身につける【SST】 スタッフが担当制で子どもを受け持ち毎日個別支援の時間を設けている。 【子どもの将来に向けて身に着ける力】コミュニケーション能力や社会性をつけるためにSSTを取り入れたレクリエーションや個別学習など 外出支援や調理実習などイベントを企画し個々にあった支援を取り入れつつ、全員参加で行事を行う一体感を感じれる工夫をしています。 個別学習とSSTを取り入れた支援。 個々にあった支援を取り入れながら全員参加の一体感のある支援。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0056 神奈川県横浜市都筑区川和台6-9
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区全域
地図
横浜市立市場中学校から15km
- 住所
- 〒235-0011 神奈川県横浜市磯子区丸山２−２５−１４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 横浜市 磯子区・中区・西区・南区・金沢区・港南区 他応相談
地図
横浜市立市場中学校から15km
- 空きあり
- 9/23時点
ステップアップ (stepup) 蒔田通町教室
横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅より徒歩５分
運動と学習の時間を提供する🏃 「自立」を目標に療育を行う🌱 「できる」ことに焦点をあてる🔍 マナーや思いやりを育む🤝 毎月月初にケース会議を実施📅
- 土曜営業
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒232-0016 神奈川県横浜市南区宮元町４−９１ 山本ビル６階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
横浜市立市場中学校から15km
- 送迎あり
アトリエほんちょう
・東急東横線学芸大学駅 徒歩約15分 ・東急目黒線 西小山駅 徒歩約15分 ・JR山手線「目黒駅」西口 東急バス３番のりば 黒01「大岡山小学校」行き 10分「区立七中前」下車 徒歩2分
・SLP（社会生活実践）という独自メソッド ・Art活動で公募展に入選・入賞 ・畑作業・釣り・地域清掃の屋外活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒152-0002 東京都目黒区碑文谷１−１１−１５ 碑studio
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
地図
横浜市立市場中学校から15km
- 送迎あり
きっずあいらんどふたば中川教室
市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩7分
5領域の療育を毎日実施🌟 自己学習に集中できるスペースを設置📖 低学年が自ら遊びを選べる環境🧸 教室の清掃を児童に任せる🧹 年長児向けに1月から3月末まで開所🌸
- ABA
- SST
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1-22-8
- 送迎エリア
- 都筑区 その他要相談
地図
横浜市立市場中学校から15km
こどもえん八雲
・東急東横線「都立大学駅」より徒歩12分 ・東急田園都市線「駒沢大学駅」より徒歩22分 ・東急バス・黒07「都立大学付属高校前」より徒歩1分
【もうひとつのおうちのミッション】 お子さまのくやしそうな顔やくしゃくしゃの泣き顔が、「できた！」や「えへっ」のキラキラした顔にかわるように、苦手なことや難しいことにも向き合う心を育てること。 お父さまお母さまこそがお子さまの一番の専門家であるという自信を持ち、楽しみながら子育てができるよう、お手伝いをすること。 明日を笑顔で迎えられるように、ひらめきの種をまき、小さな「できた！」の芽を大切に、きれいな花が咲いて実るまでご家族と共に歩むこと。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒152-0023 東京都目黒区八雲２−１−２３ 八雲テラスハウス１０２
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
地図
横浜市立市場中学校から15km
【もうひとつのおうちのミッション】 お子さまのくやしそうな顔やくしゃくしゃの泣き顔が、「できた！」や「えへっ」のキラキラした顔にかわるように、苦手なことや難しいことにも向き合う心を育てること。 お父さまお母さまこそがお子さまの一番の専門家であるという自信を持ち、楽しみながら子育てができるよう、お手伝いをすること。 明日を笑顔で迎えられるように、ひらめきの種をまき、小さな「できた！」の芽を大切に、きれいな花が咲いて実るまでご家族と共に歩むこと。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒152-0023 東京都目黒区八雲２−１−２３ 八雲テラスハウス１０１号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
地図
横浜市立市場中学校から15km
- 送迎あり
フレンズジム中川
横浜市営地下鉄ブルーライン「中川」駅徒歩7分
運動療育を主体としたプログラムにて、子どもの運動発達とコミュニケーション能力の向上を促し、確実な成功体験を積み重ねることによる自己肯定感を育んでいきます。 運動療育を主体としたプログラムにより、子どものコミュニケーション能力を高め、社会での人との接し方を学習すると同時に、ストレスも発散できる最適な場所です。 またABAも積極的に取り入れ、行動の問題への介入や、保護者の方への療育に関する情報提供も行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川３−２８−１６ ボナール七番館
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 都筑区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
