- 住所
- 〒140-0013 東京都品川区南大井六丁目16番1号 サンハイツ大森102
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 品川区・大田区及び港区
横浜市立市場中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
35ページ目551件横浜市立市場中学校から12km
横浜市立市場中学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/3時点
ウィズ・ユー世田谷奥沢
東急田園調布駅より徒歩にて北東に5分ほど進んで環八通りを渡ってすぐ。 東急奥沢駅より徒歩10分
世田谷区奥沢にある児発・放デイです ◆個別指導もご相談に応じます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児来所 療育開始 12:00 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 就学児来所 療育開始 15:00 おやつ休憩 17:30 就学児ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:30 順次来所 療育開始 12:00 昼食(持ち込み) 15:00 おやつ休憩 17:30 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 世田谷区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー桜新町 → ウィズ・ユー三軒茶屋 → ウィズ・ユー世田谷用賀 → ウィズ・ユー世田谷駒沢
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢4-4-6 ALEX奥沢1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区、大田区、目黒区 施設から車で半径約3km圏内
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
こころ
JR横浜駅、鴨居駅、横浜市営地下鉄片倉町駅からともに横浜市営バス36系統に乗車、小川橋バス停下車 徒歩7分 又はJR横浜駅から相鉄バス(西菅田団地行き)西菅田団地下車徒歩5分
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、事業の実施に当たっては、横浜市、障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 住所
- 〒221-0864 神奈川県横浜市神奈川区菅田町1118−3
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 送迎可能エリアとして、神奈川区、港北区、保土ヶ谷区、緑区、都筑区、旭区等の一部(事業所からの距離が7Km程度を目安)を想定しています
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
こんぴす
横浜駅より市営バス105系統、桜木町駅より99・101・105・106系統、根岸駅より99・101系統乗車、バス停「本牧2丁目」下車。徒歩1分。
- 住所
- 〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町2−294 reiビル1階
- 送迎エリア
- 横浜市中区
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
ジェイ (j) らぼ
横浜市営バス:上野町バス停から徒歩1分 JR山手駅:徒歩13分
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町2丁目74番地2 カワノビル2f201号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市中区全域
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらHAMA LABO
電車:根岸線「山手駅」、「根岸駅」、「石川町」よりバス バス:横浜市営バス「上野町」下車 徒歩3分、「千代崎町」下車 徒歩2分
【企業理念】 すべてはこどもたちのために TEAMで支える 【ビジョン】 TEAM全員に「輝く毎日」と「輝く未来」を創ります。 【行動指針】 1 愛情ある関わり 2 寄り添う支援 3 目線をおなじにする 4 居心地の良い職場をつくります 5 毎日を大切にします 6 自己研磨します 7 障害福祉やガイドラインに沿って、誠実に法令を遵守します
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町2丁目74番2 カワノビル2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市中区
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら宮前教室
東急バス上野川バス停下車徒歩30秒
すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう!児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容したものを整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う、職員間も同様 ながら挨拶は絶対に行わない。 手を止め体を相手に向けて挨拶する 業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと 持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる 意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育、 全国の教室と連携、 心理、言語、音楽療法の実施
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0001 神奈川県川崎市宮前区野川本町一丁目5番33号 中里ビル102号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
ポレポレ
JR根岸線山手駅 徒歩 13分 横浜市営バス 上野町バス停徒歩3分
「ポレポレ」はスワヒリ語で「ゆっくり」「のんびり」「あせらずに」という意味です。 子ども達一人ひとりの成長に寄り添い、利用者の意思を尊重し、高い志を持って支え、「いつもそばに」をコンセプトとした心のこもった支援を目指します。
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町2−49 エスポワール山手1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市中区、西区の一部、南区の一部、港南区の一部
地図
横浜市立市場中学校から12km
よろこび
①関内駅より市営バス「地下鉄関内駅」から99、101、105、106系統 「本牧1丁目」下車 徒歩2分 ②JR山手駅より徒歩20分 ③根岸駅より市営バス101系統 「本牧1丁目」下車 徒歩2分
子どもたちの将来像を見据え、生活全般を見守りながらサービス提供を行います。 活動では子どもだちが自分のやりたいことを楽しみながらソーシャルスキルを身につけたり、コミュニケーション能力を高めたりすることが出来るように支援をしています。 学校や関係機関との連携、他の福祉サービスへの繋ぎや連携、卒業後の進路へ繋がる支援を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町1−58−26
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
横浜市立市場中学校から12km
- 送迎あり
あおぞら2
田園都市線梶が谷駅 または鷺沼駅よりバス15分
自分らしく生きていける力を身につけていけるよう支援していきます。 いろいろな経験を通して、自分らしく生きていけるように支援していきたいです。 調理活動・夏のプール活動・遠足などの活動をしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0044 神奈川県川崎市宮前区西野川3-4-13 101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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