イクデン

横浜市立市場中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

3ページ目556件
エリアから探す変更

横浜市立市場中学校から2km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア横浜鶴見教室

電車:京浜東北線 鶴見駅より徒歩10分

多様な体験ができる集団療育🎪 オーダーメイドの個別療育プログラム🧩 興味を持った事を伸ばしていく🌱 コミュニケーション力の向上を目指す🗣️ 相談室でモニタリングが可能🏢

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町40ー13 トヨオカ吉田ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市鶴見区一部
地図

横浜市立市場中学校から2km

  • 送迎あり

はれやか

京急本線 京急鶴見駅から徒歩で11分 JR鶴見線 鶴見駅から徒歩で15分 JR京浜東北線 鶴見駅から徒歩で15分

日常生活スキルの向上を第一に🌟 身の回りや健康管理を練習🧴 家事や金銭管理にも取り組む🧺 移動や時間管理、物の管理も🚃 日常生活課題のプログラムを設置📋

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒230-0037 神奈川県横浜市鶴見区向井町一丁目53 ティーズ・ウイング1階
地図
8お気に入り

横浜市立市場中学校から2km

発達支援室kodomo鶴見東口

最寄駅:JR鶴見3分 京急鶴見1分

愛着・信頼・尊重 愛されるから人を愛せます(愛着) 信頼されるから人を信頼します(信頼) 尊重されるから人を尊重します(尊重)

  • 土曜営業
住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央4−15−2 鈴木ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:10 / 土 13:00 ~ 16:10
地図
5お気に入り

横浜市立市場中学校から2km

  • 送迎あり

わんぱくふぉれすと

京浜急行電鉄本線/JR南武線 八丁畷駅 徒歩2分

定員5名の小規模な環境で支援🏠 少人数でお子様一人ひとりに目が届く 家庭的な雰囲気の中で過ごせる🏡 看護師を配置して健康管理を行う🩺 医療的ケアが必要な子にも対応🩺

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +5
住所
〒210-0022 神奈川県川崎市川崎区池田1-12-5 カーサ・アレグリア 101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市川崎区、東京都大田区
地図

横浜市立市場中学校から2km

ぐっと、あっと鶴見

鶴見駅よりバス

感覚統合やモンテッソーリの考え方を取り入れた療育 自分でできることを増やし、人との関わり方を支援の中で学びます

住所
〒230-0012 神奈川県横浜市鶴見区下末吉1-8-17 レジデンス横浜Ⅱ203
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
地図

横浜市立市場中学校から2km

  • 送迎あり

トモキッズスマイル

鶴見駅(西口)から徒歩7分 鶴見駅(西口)からバス2分乗車ののち、徒歩1分

放課後はまず学校の宿題に取り組む📘 学習習慣の定着をサポート✏️ クッキングやチアダンスのプログラム🍳 バスケットボールで体幹トレーニング🏀 看護師が在籍🧑‍⚕️

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒230-0015 神奈川県横浜市鶴見区寺谷2−1−13
地図

横浜市立市場中学校から2km

ホップステップ鶴見校

JR京浜東北線鶴見駅、もしくは京急鶴見駅より徒歩15分

運動療育に特化した広々とした施設で、遊びを通じて苦手意識を克服し、自己肯定感を育む支援を行っています✨ 外出プログラムや外部講師による研修を通じて、社会性の向上やスタッフの専門性強化に努めています🤝 地域貢献として無料講演会なども開催し、お子様だけでなく保護者様への支援も大切にしています🚀

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒230-0061 神奈川県横浜市鶴見区佃野町34−3−1F
地図
8お気に入り
5.0(10件)

横浜市立市場中学校から2km

コペルプラス鶴見教室

JR 鶴見駅より徒歩2分、京浜急行電鉄 京急鶴見駅より徒歩8分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス鶴見教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町3−4 リコービル4F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
5.0(2件)

横浜市立市場中学校から2km

キッズわんたいよう

JR鶴見駅より徒歩7分 京急鶴見駅より徒歩5分

身の回りのできることを増やす支援🌱 絵カードで選ぶ意思決定の機会🎴 外部講師のムーブメント教育を導入🏃 ノー弁当デーで昼食を作る🍱 キッズわん農園で野菜を育てる🥕

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +2
住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央4−43−6−202 第六日野ビル202
営業時間
平日 13:30 ~ 17:20 / 土 09:50 ~ 15:50
送迎エリア
鶴見区、神奈川区(送迎時間30分圏内)
地図
5.0(1件)

横浜市立市場中学校から2km

COMPASS発達支援センター川崎

臨港バス 小田二丁目バス停より徒歩1分 JR南部支線 小田栄駅より徒歩15分 京急本線 八丁畷駅より徒歩15分

COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行っています。 事業所では適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境(市町村、園など)との連携に努めています。 個別指導と集団活動を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした「身体へのアプローチ」 発達段階に応じた語彙の獲得、発言・表現すると同時に相手を受け止め、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」 独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できるだけ力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」 日常生活で必要な事柄(挨拶、身だしなみ、片付け)や、時間管理、金銭管理などの「自立生活へのアプローチ」 集団活動でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」 もちろん送迎もご利用頂けます

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒210-0848 神奈川県川崎市川崎区京町2-24-2 セソール川崎京町ハイライズセカンドピア
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市、横浜市、その他近郊
地図
10お気に入り
1.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。