ハッピーテラス戸塚教室
JR、横浜市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩5分
生活・学習・社会性のスキルを育成📘 ロールプレイングを交えて練習🎭 聞く・話す・書く・読む力を養う✏️ 小学生向けと中高生向けの教室🏫
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町3974番地 インテリアゆかわビル301
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
青山学院横浜英和小学校から10km
JR、横浜市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩5分
生活・学習・社会性のスキルを育成📘 ロールプレイングを交えて練習🎭 聞く・話す・書く・読む力を養う✏️ 小学生向けと中高生向けの教室🏫
青山学院横浜英和小学校から10km
JR、横浜市営市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩7分
中学生・高校生が対象の教室🎒 集団・個別・土曜日の3プログラム📅 SSTでコミュニケーション力を育成🗣️ 進学・就労準備に向けた個別支援📝 臨床心理士が在籍している🧑⚕️
青山学院横浜英和小学校から10km
JR戸塚駅西口 徒歩9分
法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成(公認心理師,言語聴覚士、臨床発達心理士等) 言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施 生活体験の充実(社会性)生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援 ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。
青山学院横浜英和小学校から10km
相鉄いずみ野線 緑園都市駅から徒歩で4分
保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。
青山学院横浜英和小学校から10km
相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩5分 近隣にコインパーキングあり。専用駐車場はなし。
当事業所は、障害児一人ひとりの意向・特性・障害の特性を踏まえた個別支援計画を作成し、適切かつ効果的な放課後デイサービスを提供します。 支援にあたっては、障害児の意思よ人格を尊重し、常にお子さま立場に立ったサービスの提供に努めます。 また、地域・家庭との結びつきを大切にした運営を行い、県・市町村・医療機関・福祉サービス事業者など関係機関との連携に積極的に取り組みます。 さらに、人権擁護・虐待防止のたっめの責任者を設置し、従業員への研修を継続的に実施するなど、必要な体制整備を行います。 関係法令を遵守し、安心・安全なサービスを提供します。
青山学院横浜英和小学校から10km
戸塚駅西口から徒歩10分
社会に出るための準備を支援する💼 パソコン操作やものづくりを体験💻 仲間と協力するグループ活動を実施 あいさつや言葉づかいの基本を学ぶ 中高生と保護者の悩みに向き合う👪
青山学院横浜英和小学校から10km
相鉄線 二俣川駅より徒歩10分
事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性その他の事業を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 障害児の意思及び人格を尊重し、常に当該児の立場にたった支援提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、その他の福祉サービスを提供する者との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等の為の体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する。
青山学院横浜英和小学校から10km
相鉄緑園都市駅から徒歩10分
・未就学期から就学後まで通える ・家族支援・移行支援・地域連携を明記 ・おやつ作りや手作りおやつの提供
青山学院横浜英和小学校から10km
JR横浜線 大口駅西口から徒歩8分
法人の理念「子どもたちの可能性を実現する」 家事活動や運動などを通して生活スキルを身につけるだけではなく、地域住民との交流、学校や医療機関との連携、家庭訪問を行い、多動、他害、自傷、不眠、偏食、不登校などの改善や軽減・減少を図っています。 近隣の小学生が毎日のように遊びに来ており、地域の人が訪問しやすい開かれた事業所です。
青山学院横浜英和小学校から10km
相鉄線 二俣川駅より徒歩10分
事業所は通所給付決定保護者及び障碍児の意向、特性その他の事業を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 障がい児の意思及び人格を尊重し、常に当該児の立場にたった支援提供に努める。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
