- 空きあり
- 9/23時点
ステップアップ (stepup) 蒔田通町教室
横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅より徒歩5分
運動と学習の時間を提供する🏃 「自立」を目標に療育を行う🌱 「できる」ことに焦点をあてる🔍 マナーや思いやりを育む🤝 毎月月初にケース会議を実施📅
- 土曜営業
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒232-0016 神奈川県横浜市南区宮元町4−91 山本ビル6階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
青山学院横浜英和小学校から351m
横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅より徒歩5分
運動と学習の時間を提供する🏃 「自立」を目標に療育を行う🌱 「できる」ことに焦点をあてる🔍 マナーや思いやりを育む🤝 毎月月初にケース会議を実施📅
青山学院横浜英和小学校から524m
横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅徒歩3分
生活基礎力の向上を目標にした療育🌱 手洗いやトイレトレーニングを実践🚿 お皿洗いや掃除などのお手伝い🧽 グループ療育で協調性を高める🤝 夏祭りやハロウィンの企画🎃
青山学院横浜英和小学校から558m
青山学院横浜英和小学校から600m
ブルーライン 吉野町駅から徒歩で4分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
青山学院横浜英和小学校から633m
市営地下鉄ブルーライン 蒔田駅から徒歩4分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
青山学院横浜英和小学校から654m
市営地下鉄 ブルーライン 蒔田駅 徒歩5分
スポーツクラブ蒔田との複合施設であるため、クラブのプールを使用し水中でのプログラムを展開、対象児の運動発達を水泳指導で支援しています。 【達成感】=できたという達成感を味わう 【自己コントロール】=社会性やコミュニケーションスキルの土台作り 【共同体感覚】=仲間と一緒に「楽しさ」「喜び」を共感する スタッフは上記3点を目指しています。 また、児童の長所をみつけ苦手な事を手助けができたらとの想いで関わっております。
青山学院横浜英和小学校から2km
電車:市営地下鉄ブルーライン弘明寺駅から徒歩4分
・日常生活の基本動作を訓練 ・集団生活への適応訓練 ・個別支援計画に基づく支援 ・ご家族と一緒に成長を支援
青山学院横浜英和小学校から2km
横浜市営地下鉄蒔田駅より徒歩8分 京浜急行いどがや駅より徒歩7分
・家庭や学校以外の居場所づくり ・個別支援計画に基づく自立支援 ・学校外で集団生活をする機会 ・放課後や長期休暇に利用可能
青山学院横浜英和小学校から2km
京急井土ヶ谷駅より徒歩5分
スイミーフレンズでは、ご家族さまの不安に寄り添い、お子さま一人ひとりの発達・育成にあわせたプログラムを作成。 特性に悩むご家族さまと社会との懸け橋となり、お子さまが自分の人生を自分らしく選択できるよう支援します。
青山学院横浜英和小学校から2km
京急本線「井土ヶ谷」駅から徒歩5分市営地下鉄「蒔田」駅から徒歩10分
多動、他害、自傷などの行動障害があっても、個人個人に合わせた活動(家事、運動)や課題から安定して過ごせる事を目指しています。 どんなことも、少しずつ無理のない範囲で、長期的な変化を目指しています。 また同じ運営会社の行動援護・移動支援事業所youki☆よこはまとの連携によって、ガイドヘルパーによる公共交通機関を利用しての送迎または休日の外出同行支援の利用を申し込むこともできます。 計画相談支援事業も行っております。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
