イクデン

葉山町立上山口小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

ののはな逗子駅前

京浜急行 逗子葉山駅 徒歩3分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行う。 放課後等デイサービス 計画の作成 通所給付決定保護者及び障がい児の意向や心身の状況等のアセスメントを行い、生活全般の質を向上させるための課題や目標、支援の方針等を記載した児童発達支援計画を作成します。

住所
〒249-0006 神奈川県逗子市逗子五丁目6番18号 松井ビル2F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県逗子市全域(他地域応相談)
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葉山町立上山口小学校から6km

コペルプラス 逗子教室

逗子駅から徒歩5分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス 逗子教室 の写真コペルプラス 逗子教室 の写真コペルプラス 逗子教室 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • +5
住所
〒249-0006 神奈川県逗子市逗子五丁目6番18号 松井ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

エミタスアフタースクール

JR線衣笠駅から徒歩7分。 京急線横須賀中央駅からバス約15分。 専用駐車場は御座いませんので、お近くのパーキングをご利用ください。

・自己選択・自己決定能力を重視 ・宿題と学習プリントの個別活動 ・全員参加の活動やゲーム ・帰りの会で読み聞かせ

  • 土曜営業
住所
〒238-0022 神奈川県横須賀市公郷町2-11-8 4Aeビル 2F、3F
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県横須賀市内全域
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葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

笑み笑みらんど

JR衣笠駅より京急バス(聖徳寺坂上経由横須賀行き) 曹源寺バス停より徒歩2分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図れることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を実施します。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者を提供する者との連携に努めるものとします。

  • 土曜営業
住所
〒238-0052 神奈川県横須賀市佐野町6丁目8番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横須賀市内 地域外においては応相談
地図
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葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

みうらんど

【JR横須賀駅、京急横須賀中央駅、衣笠十字路バス停から】①横須賀市民病院行きバスで終点下車②湘南佐島なぎさの丘行きバスで横須賀市民病院バス停下車。【京急YRP野比駅、京急三浦海岸駅、京急三崎口駅から】横須賀市民病院行きバスで終点下車。【JR逗子駅、京急逗子・葉山駅から】①横須賀市民病院行きバスで終点下車②長井行きバスで横須賀市民病院バス停下車。 横須賀市民病院バス停より徒歩8分 【JR逗子駅、京急逗子・葉山駅から】鹿島バス停下車 鹿島バス停より徒歩約2分

日々の遊びの中からたくさんの事を学び成長していける場所。 活動を通しコミュニケーション能力や日常生活動作の向上を目指す。 希望があれば学習支援も行う。 日常生活動作向上のプログラムを実施します

  • 土曜営業
住所
〒240-0101 神奈川県横須賀市長坂三丁目18番3号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横須賀市、三浦市、逗子市、葉山町
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葉山町立上山口小学校から6km

トイロ (toiro) 逗子

横須賀線「逗子」駅 徒歩5分

個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒249-0006 神奈川県逗子市逗子1丁目8番22号 伊東ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
逗子市、葉山町、鎌倉市、横浜市、横須賀市
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3.0(1件)

葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

ののはな

JR逗子駅より徒歩13分 京急神武寺駅より徒歩15分

事業所は,通所給付決定保護者および障がい児の意向,障がい児の特性,障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し,これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに,その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービス計画の作成 通所給付決定保護者および障がい児の意向や心身の状況等のアセスメントを行い,生活全般の質を向上させるための課題や目標,支援の方針等を記載した放課後等デイサービス計画を作成します。 日常生活訓練 日常生活動作,歩行,軽スポーツ,音楽活動等を行います。 集団生活適応訓練 会話,ソーシャルスキルトレーニング等を行います。 創作的活動 絵画,工作,園芸等を行います。 更生相談 医療,福祉,生活の相談等を行います。 ペアレントトレーニング 保護者様向けに子供との関わりスキルの提供を行います。 健康指導 障がい児の健康チェック,健康相談を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒249-0002 神奈川県逗子市山の根3−20−10
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
逗子市全域(他地域要相談)
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葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

放課後児童デイしぇる

電 車:JR横須賀線「逗子駅」 バス40分大楠芦名口徒歩10分 タクシー:逗子駅より 約30分 車    横浜横須賀道路 衣笠ICを久里浜衣笠方面、佐島芦名方面へ 約10分

住所
〒240-0103 神奈川県横須賀市佐島二丁目3番21号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
横須賀市
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葉山町立上山口小学校から6km

  • 送迎あり

ワンステップスマイル (One step smile) 横須賀・衣笠教室

◆JR横須賀線 衣笠駅 京浜急行バス⑤のりば 衣30 衣35 久里浜駅 堀之内駅方面 約4分 公郷二丁目下車 徒歩3分 ◆JR横須賀線 久里浜駅 京浜急行バス⑦のりば  衣35 衣笠駅方面 約10分 公郷二丁目下車 徒歩2分 ◆徒歩 JR横須賀線 衣笠駅 徒歩12分 衣笠通り沿い右側にあります。 改札を出て衣笠通り(衣笠商店街)を右方向へ、衣笠十字路を直進、1個目の信号を越えると左側に平川商店さん、道を挟んだ向側の教室が見えます。

外遊びをメインに四季折々の自然と触れ合うことで、五感を刺激し脳の発達や知的好奇心を育みます🌱 公園での活動を通じてバランス感覚や筋力を高め、ルールや順番を守る社会性や思考力を養います✨ 5月からは体幹トレーニングを導入し、疲れにくい身体づくりや学習意欲・自己抑制力の向上を目指しています💪 児童発達支援は土日祝日も受け入れ可能で、保育園や幼稚園帰りなど個別のニーズにも柔軟に対応します🤝

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒238-0022 神奈川県横須賀市公郷町2−2
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葉山町立上山口小学校から7km

  • 送迎あり

子育て支援 和美 横須賀中央教室

京急線 横須賀中央駅

一人一人にあった仕方で支援を行っております。 学習療育・SST・課外活動療育に力を入れております。 学習支援におもに力を入れております。 そのほかにもコグトレを行っていたり、課外活動にも力を入れております。

  • 土曜営業
住所
〒238-0007 神奈川県横須賀市若松町一丁目8番地  泉ビル5階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市 横須賀市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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