イクデン

綾瀬市立北の台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

27ページ目467件
エリアから探す変更

綾瀬市立北の台小学校から11km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナス二俣川

相鉄線 二俣川駅 徒歩6分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒241-0024 神奈川県横浜市旭区本村町108−10 グレイス二俣川 B1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市旭区(その他地域はご相談ください)
地図
8お気に入り

綾瀬市立北の台小学校から11km

  • 送迎あり

おれんじ

相鉄緑園都市駅より徒歩8分

🌟 子ども一人一人の特性に応じた支援を行う 🍀 安定した日常生活・社会生活を送るための環境を提供 🐴 動物との触れ合いを通じて思いやりの心を育成 🌱 野菜の栽培や動物のお世話を通じた体験活動 🎉 年間行事を通じて楽しい思い出を共有 🕒 定期的な面談で個別支援計画を作成 👫 仲間と共に成長を感じられる温かい雰囲気 🍽️ 食事やおやつの時間は団らんのひと時 📅 平日・祝日も活動が充実している 🏡 地域に開かれた子育て支援の拠点を目指す

住所
〒245-0003 神奈川県横浜市泉区岡津町2907−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市泉区・戸塚区等
地図
7お気に入り

綾瀬市立北の台小学校から11km

太陽の村ウェルフェーション成瀬駅前

JR横浜線 成瀬駅徒歩2分

不登校児童の受け入れを実施🏫 午前クラスは不登校傾向の子が対象🌅 午後クラスは通常の放課後デイ🌇 学校や自宅への迎えに対応🚗 近隣の大型公園で外遊びを実施🌳

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒194-0045 東京都町田市南成瀬1−9−11 muビルⅱ201
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
東京都町田市
地図
13お気に入り
5.0(2件)

綾瀬市立北の台小学校から11km

  • 送迎あり

おれんじ緑園

相鉄緑園都市駅から徒歩10分

・未就学期から就学後まで通える ・家族支援・移行支援・地域連携を明記 ・おやつ作りや手作りおやつの提供

住所
〒245-0003 神奈川県横浜市泉区岡津町2909−1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市泉区・戸塚区等 (送迎の対象は事業所より車で約15分圏内)
地図
3お気に入り

綾瀬市立北の台小学校から11km

綾瀬市立北の台小学校から11km

  • 送迎あり

ぴりか立場教室

横浜市営地下鉄ブルーライン 【立場駅】より徒歩10分

ぴりか立場教室では、家庭的な環境で安心した生活が出来るをテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく自立した生活を送れるようになることを目指し、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

住所
〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南1−23−11 モトビル2 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市泉区・戸塚区の一部 事業所から車で片道15分圏内
地図

綾瀬市立北の台小学校から11km

ウィズ・ユー立場

市営地下鉄ブルーライン 立場駅から徒歩10分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー立場 の写真ウィズ・ユー立場 の写真ウィズ・ユー立場 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南1-23-11 モトビル2-1階
地図
10お気に入り

綾瀬市立北の台小学校から11km

  • 送迎あり

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、この効果を継続的な評価を実施する。 障害児の意思及び人格を尊重し、常に当該児の立場に立った支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、その他の福祉サービスを提供する者との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のための体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒241-0836 神奈川県横浜市旭区万騎が原105番地5 コーポめぐみ
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市(旭区、泉区、瀬谷区、保土ヶ谷区)
地図
7お気に入り

綾瀬市立北の台小学校から11km

豊かな体験から個性をのばす ロワジールはフランス語で 「余暇」「レジャー」のほかに「時間をかけて」「心ゆくまで」を意味します。 子どもたちも大人と同じようにたくさんのストレスにさらされています。 少しでもストレスを減らして明日も学校へ元気に登校できるようにまずは、好きなことや得意分野で楽しみながらリフレッシュして明日の活力になればと考えます。 余暇活動を充実することができれば、得意や好きを伸ばして自信がつき、次の「やってみたい」に繋がるように応援します。 もちろん子どもたちの個性と成長に応じて「時間をかけて」育み、「心ゆくまで」やりたい事を強みに出来るように応援します。 日々の余暇活動(カードゲームや外出活動)での成功体験をもとにレジリエンスを育んでいきます。 レジリエンスとは・・・日本語にすると「回復力」「適応力」などの意味を持ちます。 全米心理学会では『レジリエンスとは、逆境やトラウマ、悲劇的な事態や脅威、または著しいストレスに直面したときに適切に適応するプロセス』と定義されています。

住所
〒243-0203 神奈川県厚木市下荻野535番地1号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市、愛甲郡愛川町
地図

綾瀬市立北の台小学校から11km

アップルジュニア (Apple Junior) 鵜野森教室

JR町田駅、小田急町田駅から徒歩20分 小田急相模大野駅から徒歩25分

個別療育と集団療育を両方行う🧩 集団体験と取り出し療育を組み合わせる 集団療育で毎日プログラムを実施🎨 1万点以上の教材から選択する💻 月に1回の面談の機会を設ける🗓️

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒252-0301 神奈川県相模原市南区鵜野森1丁目16番10号 メイプルハウス町田1階
地図
11お気に入り
4.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。