らいくＹＯＵ
自動車（施設付近駐車場有）、自転車、バスなど
- 住所
- 〒252-0328 神奈川県相模原市南区麻溝台６丁目１０番１６号 なし
綾瀬市立北の台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目467件綾瀬市立北の台小学校から9km
綾瀬市立北の台小学校から9km
- 送迎あり
カナガク自立支援学習センター放課後デイ 相模大野
相模大野駅 より 徒歩１分 岡田屋モアーズ５階
利用児童一人ひとりの特性や発達状況に応じて、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を取り入れた支援を行っています。 日々の活動を通じて、生活習慣やコミュニケーション能力、社会性の向上を図るとともに、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりを大切にしています。 また、保護者や学校等との連携を図りながら、一人ひとりの成長に合わせた支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野３丁目９番１号 岡田屋モアーズ相模大野５階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市内
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
リタリコ (LITALICO) ジュニア相模大野北口教室
小田急小田原線・江ノ島線「相模大野駅」より徒歩3分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野３丁目１４番１６号 第一足立ビル５階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
ハビー相模大野ジョイモアーズ教室
小田急線「相模大野」駅（北口） 徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした指導を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、 楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0370 神奈川県相模原市南区相模大野３丁目９番１号 相模大野ジョイモアーズ４階
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:30 ／ 日 09:45 ～ 17:30
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
ハビー相模大野ジョイモアーズ教室
小田急線「相模大野」駅（北口） 徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0370 神奈川県相模原市南区相模大野3-9-1 相模大野ジョイモアーズ４階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
- 送迎あり
あさひ学苑ポッシブ校
小田急小田原線「本厚木」駅下車 南口より徒歩８分 国道２４６号線「厚木市文化会館前」交差点を本厚木駅方面へ曲がる。 小田急線高架をくぐり、すぐ。 駐車場無し。近隣パーキングをご利用下さい。
・平日の創作・運動・集団活動 ・休日の余暇・体験活動 ・自己選択を積み重ねる支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0014 神奈川県厚木市旭町5-43-14 パストラルＡＳＡＨＩ２０５
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
- 送迎あり
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育（リトミック・歌唱・ダンス等）を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0018 神奈川県厚木市中町四丁目８番１号 alp厚木ビル１f
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 厚木市全域
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 本厚木教室
小田急小田原線本厚木駅よりバス8分岡田バス停より徒歩2分
個別療育と集団療育を取り入れる🤝 環境を整えた集団体験が土台🏠 個別療育で最適な教材を選択📚 集団療育で工作や運動、料理を実施🎨 保護者との対話を重視し月1回面談💬
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒243-0021 神奈川県厚木市岡田４丁目２２−３３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
綾瀬市立北の台小学校から9km
運動発達支援えすぴー
JR 町田駅 徒歩20分 小田急線 町田駅 徒歩20分 小田急線 相模大野駅 徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町８丁目５番２号 ジョルカビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
綾瀬市立北の台小学校から10km
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野７丁目５番１号 ジョイ相模大野１−Ｂ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30 ／ 日 09:00 ～ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
