- 送迎あり
プレイグラウンド
JR相模原駅より徒歩１０分 西門商店街バス停徒歩２分
・個別の支援計画に基づく活動 ・eスポーツ大会や施設プール ・ボッチャ大会・ボウリング大会 ・丁寧な家族支援
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区中央区相模原６丁目２４番１６号 第20明智ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:45 ~ 15:45
- 送迎エリア
- 相模原市中央区・南区一部・緑区一部
座間市立座間小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
34ページ目421件座間市立座間小学校から12km
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座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
めだかくらぶ
愛甲石田駅より徒歩15分程度。 又は、愛甲石田駅より「愛甲石田駅行」「すみだ公園行」に乗車し「18号棟前」徒歩3分
🌳 児童発達支援センター「おおきな樹」 - 発達に心配のある未就学児を対象にした支援 - 定員は30人で、年齢や発達状況に応じた柔軟なクラス編成 - 専門職（公認心理師、言語聴覚士）が配置されている - 「健康な生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」を基本にしたプログラム - 毎月身体測定やお誕生日会、避難訓練を実施 🐟 放課後等デイサービス「めだかくらぶ」 - 特別支援学校や支援学級に通う小学～高校生が対象 - 定員は10人で、個別・集団活動を実施 - 毎月防災訓練を行い、安心・安全な環境を提供 - 年間行事には七夕や夏祭り、ハロウィンイベントなど多彩な活動 🌈 児童発達支援「くるみ」 - 2歳から就学前までの子どもを対象 - 日常生活動作やコミュニケーション能力の向上を目指したプログラム - 幼稚園や保育所との連携を重視し、集団活動にスムーズに取り組めるよう支援 - 活動内容は朝のお集まりや課題、自由遊びなど多様 🎉 年間行事 - 4月：進級のつどい - 7月：七夕、水遊び - 9月：お月見、保護者交流会 - 11月：秋の遠足 - 12月：お楽しみ会 - 1月：保護者勉強会 - 2月：節分 - 3月：ひな祭り、修了の会
- 住所
- 〒259-1114 神奈川県伊勢原市高森３−１４−２６
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 厚木市内、伊勢原市内
地図
座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
プレイアウェイ (PLAYAWAY)わかばだい
バス停「若葉台中央」より2分
事業所は、保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づいた支援を提供しその効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 意志及び人格を尊重して、障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 また地域・家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者との連携に努める。 また人権の擁護、虐待防止の為の責任者を設置し体制の整備を行う。 従業者に対し研修を行う。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0801 神奈川県横浜市旭区若葉台３−４−１ ショッピングタウンわかば１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 旭区・緑区・瀬谷区
地図
座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
放課後デイサービスアイ・カラーズ横浜瀬谷校
中央商店街バス停から徒歩1分 三ツ境駅から徒歩30分
・宿題・プリント学習の時間 ・集団活動の時間を設定 ・運動支援・生活支援・指先訓練 ・必要とされる「要場所」づくり
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒246-0032 神奈川県横浜市瀬谷区南台2-8-9 コンフォートビルⅲ101号室202号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 瀬谷区、泉区(要相談)
地図
座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
ぱすてるにしもん
相模原駅から徒歩15分、もしくはグリーンプラザバス停から徒歩3分
「認める、育つ、自信になる」 利用児童が社会に出たときに何事にも自信をもって前へ進んでいけるように、集団活動を通して様座なな体験をし経験を増やしていく。 毎日の集団レクを通してコミュニケーションの向上や何事にも挑戦する力を身につけること。 長期休みなどには公園など戸外活動をたくさん行い、いろんなことを経験してもらう。
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原６丁目２４番１６号 第２０明智ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、南区一部、緑区一部
地図
座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
おもちゃ箱まちだ
JR「町田駅」より、バスで「忠生公園前」下車 徒歩3分
遊び療育を基本方針に支援🎲 感情のコントロールを学ぶ🧸 自由に自分を表現できる場所🎨 放課後の居場所を確保🏠 ご家族のレスパイトも担う🛋️
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +7
- 住所
- 〒194-0037 東京都町田市木曽西3-18-2-2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 町田市
地図
座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
ぱれっと
小田急線長後駅より徒歩16分、タクシーで4分 小田急線高座渋谷駅より徒歩18分、タクシーで4分
運動療育とキッチン療育が中心🏃 五領域に働きかける総合的な支援🌈 ソーシャルスキルトレーニングも実施🤝 月1回のスタッフ勉強会や研修を実施📚 元プロスポーツ選手を招いた研修も📣
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒252-0801 神奈川県藤沢市長後１１６３ー２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 藤沢市長後、高倉、下土棚 大和市福田、代官、渋谷、下和田 横浜市泉区上飯田町 綾瀬市上土棚中
地図
座間市立座間小学校から12km
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原６丁目２５番１３号 一宮ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:45 ~ 17:45 ／ 土 09:45 ~ 15:45
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、南区一部、緑区一部
地図
座間市立座間小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/3時点
わかば
公共交通機関 相鉄線 三ツ境駅より 若葉台中央行バス15分「大貫橋」下車 徒歩1分 自動車 上川井インターより車で1分 上川井小学校側
事業所は本人保護者の意向を踏まえ計画を作成し、これに基づいて適切かつ効果的に支援の提供を行う。 本人の意思、人格を尊重するものとする。 地域、学校、家庭との結びつきを重視し連携に努める。 人権の擁護、虐待防止等の責任者を定め、必要な体制の整備を行い、従業者に対して研修を実施する。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0802 神奈川県横浜市旭区上川井町５１０
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 旭区、瀬谷区、緑区の一部
地図
座間市立座間小学校から12km
- 送迎あり
ボワ・フルール
小田急線町田駅下車、バス15分、徒歩３分
１． 安心、安全な活動ができる場を提供します。 ２． 色々な関わりを通し、発達段階に応じた楽しい遊びを提供します。 ３． 遊びを通して社会性を育みます。
- 住所
- 〒194-0037 東京都町田市木曽西３−１１−１０
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
