イクデン

海老名市立有鹿小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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海老名市立有鹿小学校から3km

  • 送迎あり

ワンステップスマイル (onestepsmile) 厚木教室

電車:小田急小田原線、本厚木駅からバスで8分(三家入口下車1分) タクシー:本厚木駅より 約8分 車:国道129号線より厚木市立病院前右折国道43号線方向相模原方面へ 約3分

SSTで挨拶や生活スキルを学ぶ🤝 ABAで集団のルールやマナーを学ぶ📏 指先練習やはさみ、粘土の個別課題✂ 学校の宿題やプリントに取り組む📝 社会福祉士や理学療法士が在籍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +8
住所
〒243-0814 神奈川県厚木市妻田南1−23−19 イーストコムーネn2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県厚木市全般
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海老名市立有鹿小学校から3km

Starkids水引校

徒歩:本厚木駅より徒歩約15分 タクシー:本厚木駅より約6分 バス:本厚木駅より約6分(市立病院前)徒歩1分(97m)

マンツーマンの個別支援を行う👤 集団活動で生活に必要な力を学ぶ👫 SSTで友だちとの関わり方を練習🧒 ことばの支援や生活動作の練習🗣️ 保育士や理学療法士が在籍している👩‍⚕️

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒243-0004 神奈川県厚木市水引1丁目14−12
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市、海老名市、平塚市、相模原市、寒川町
地図
5.0(2件)

海老名市立有鹿小学校から3km

  • 送迎あり

カナリア厚木1

小田急線本厚木駅より徒歩5分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒243-0013 神奈川県厚木市泉町8−18 LNビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市、海老名市、伊勢原市
地図

海老名市立有鹿小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ファミリー・キッズ厚木

小田急線本厚木駅バス20分バス停森の里ショッピングプラザ徒歩1分

・自然豊かな環境で外遊び ・運動や認知、身辺自立を学ぶ ・ゴミ拾いなどの美化運動 ・防災センターでの実地訓練

住所
〒243-0122 神奈川県厚木市森の里一丁目35番1号 森の里ショッピングプラザ4号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
厚木市
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海老名市立有鹿小学校から3km

コペルプラス 本厚木教室

本厚木駅から徒歩4分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス 本厚木教室 の写真コペルプラス 本厚木教室 の写真コペルプラス 本厚木教室 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • +6
住所
〒243-0018 神奈川県厚木市中町3丁目13番2号 石黒ビル6階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

海老名市立有鹿小学校から3km

コペルプラス 本厚木教室

小田急小田原線 本厚木駅 徒歩4分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス本厚木教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒243-0018 神奈川県厚木市中町3−13−2 石黒ビル6階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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海老名市立有鹿小学校から3km

  • 送迎あり

オトノハ

<車でお越しの方> 国道246号線 下今泉立体交差側道を下りて 県道51号線を相模原・座間方面へ450m <公共交通機関でお越しの方> 小田急線・相鉄線 海老名駅西口から徒歩20分 小田急線・相鉄線 海老名駅西口からバス「愛川バスセンター行き」乗車5分「今泉」バス停下車、徒歩7分(600m)

1  事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための

  • 理学療法士(PT)
住所
〒243-0435 神奈川県海老名市下今泉4−2−14 グランツ海老名1f
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
海老名市全域、厚木市全域、座間市全域、綾瀬市全域、大和市全域、寒川町全域、平塚市全域、相模原市全域
地図
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海老名市立有鹿小学校から3km

  • 空きなし

わくわくクラブ本厚木校

電車:小田急線「本厚木駅」北口より徒歩5分 バス:神奈川中央交通「市役所入口」

・応用行動分析を用いた支援 ・絵・言葉・歌のフラッシュカード ・アンガーマネジメントに対応 ・希望に応じてWISC-Ⅳ検査

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒243-0018 神奈川県厚木市中町3−13−8 アイリス・ヴェール141−4f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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海老名市立有鹿小学校から3km

  • 送迎あり

りずむはーと妻田西

電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス:神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行)約11分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分

事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。

  • 土曜営業
住所
〒243-0815 神奈川県厚木市妻田西1−2−3 kワンビル105
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
厚木市全域
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海老名市立有鹿小学校から3km

  • 送迎あり

デイルームとんとん

小田急線本厚木駅下車 徒歩20分           または、路線バス乗車10分「愛光病院」下車 徒歩2分

🌟 0歳児(5ヶ月)から就学前までが対象の保育施設 🕖 保育時間は7:00~20:00、延長保育あり(18:00~20:00) 👶 定員は60名、様々な年齢の子どもたちが一緒に過ごす 🍽️ 食育や絵本講座を通じて、親子で参加できる「親子サロン」を開催 🌼 園庭開放や室内開放もあり、地域の子育てを応援 📅 一時預かりは月~金曜日の8:30~17:00、定員は1日10名 🤝 地域の助産師による母乳ケア&ママサロンも実施 🚉 アクセスは溝の口駅から徒歩3分、通いやすい立地

  • 預かり支援
住所
〒243-0004 神奈川県厚木市水引2−12−29 ymビル203
営業時間
平日 15:20 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市全域、伊勢原全域市、愛川町全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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