大和市立西鶴間小学校から11km
ＪＲ相模線社家駅徒歩8分
児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させ、児童にやる気と自信を持たせます。 コミュニケーション能力等の社会性の向上を重視したサービス提供を心掛けています。 ご利用者（保護者）の意向・希望は、可能な限りサービスに反映させます。 個別支援にて児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させ、児童にやる気と自信を持たせます。 集団アクティビティさんかにより、コミュニケーション能力等の社会性を身に付けてもらいます。 ご利用者（保護者）の意向・希望は、可能な限りサービスに反映させます。
大和市立西鶴間小学校から11km
原当麻駅から徒歩15分 夢の丘小学校入り口から徒歩5分
障がいのあるお子様が地域の中で活動し生活をすることを目的として、お子様一人ひとりの状況を踏まえながら支援していきます。 子どもたちの成長を一緒に願いながら、家庭的な雰囲気の中でホッとできるような居場所づくりの提供をめざします。 日常生活における基本的動作の訓練、製作活動等の個別訓練、外出等の集団行動、コミュニケーション等のSST、など
大和市立西鶴間小学校から11km
電車：JR横浜線「古淵」駅より徒歩20分 タクシー：古淵駅より8分 車：国道16号線より八王子方面へ約6分
・下校後に順次来所 ・自由遊び・戸外活動 ・おやつの時間がある
大和市立西鶴間小学校から11km
小田急小田原線「本厚木駅」下車 神奈中バス「山王坂上」バス停下車 徒歩5分
事業所は障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 集団での活動を通して、日常生活動作・コミュニケーション力の向上を目指していく。
大和市立西鶴間小学校から11km
大和市立西鶴間小学校から11km
電車：小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス：神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行）約11分 車：東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育（リトミック・歌唱・ダンス等）を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。
大和市立西鶴間小学校から11km
相鉄線弥生台駅徒歩３分
保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。
大和市立西鶴間小学校から11km
本厚木駅よりバス。バス停「山王坂下」より徒歩３分。
保護者及び障害児の意向や特性に応じて支援計画を作成し、障害児の意思及び人格を尊重して、サービスの提供に努める。 いわゆる健常児に「追いつかせる」イメージではなく、自分「らしさ」を強みにして生きていけるよう、それぞれの一歩前へ向けた支援を行う。
大和市立西鶴間小学校から11km
相鉄線いずみ野線 弥生台駅より徒歩 3分
・事業所は保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事業を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供する。 その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ・事業所は障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ・事業所は地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村等の関連機関との連携に努める。 ＊児童一人一人に合った学習プログラムの提供 ＊集団の中で社会ルールやマナーを守る場の1つとしての外出プログラム ＊プログラム間、若しくは活動中全体を通してマナー、エチケット等の躾に留意
大和市立西鶴間小学校から11km
小田急線本厚木駅より徒歩5分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
