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大和市立大和小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

モコ (MOCO)佐江戸町店

バス:JR横浜線中山駅北口バス停発 横浜市営バス80系統センター南行「佐江戸」バス停下車目の前                         横浜市営バス41系統新横浜行「佐江戸」バス停下車目の前     横浜市営地下鉄センター南   横浜市営バス124系統笹山団地中央行「佐江戸」バス停 下車目の前 車:中原街道「佐江戸」交差点付近

・子どもの主体性を最優先にした支援方針 ・安心感を基盤にした信頼関係づくり ・完全送迎と療育相談による家族支援 ・季節イベントや児童発信の行事

住所
〒224-0054 神奈川県横浜市都筑区佐江戸町2068−4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区、緑区
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大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

よこはまリバーサイド泉ⅲひまわり

相鉄いずみ野線「ゆめが丘駅」徒歩8分、市営地下鉄「下飯田駅」徒歩2分

・特別支援学校内に設置 ・重症心身障害児・医療ケアに対応 ・ひとりひとりに合わせた支援 ・読み聞かせとリラックス活動

  • 理学療法士(PT)
  • 自立支援
住所
〒245-0017 神奈川県横浜市泉区下飯田町811−6
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市泉区
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大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

ウイング西谷

相鉄線「西谷」駅より徒歩6分

(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング西谷が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒240-0051 神奈川県横浜市保土ケ谷区上菅田町97−14ー1階 (なし)
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
保土ヶ谷区とその周辺
地図

大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

ウイング西谷

相鉄線「西谷」駅より徒歩6分

(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング西谷が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒240-0051 神奈川県横浜市保土ケ谷区上菅田町97-14 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
保土ヶ谷区とその周辺
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大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

つぼみ アウラ

・鶴川駅からバス10分 ・町田駅からバス25分

  • 土曜営業
住所
〒194-0032 東京都町田市本町田2977−3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
町田市・相模原市
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大和市立大和小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

もみのき

横浜線町田駅からバスで12分 バス停「今井谷戸」から徒歩0分

ひとりひとりに合わせた療育を実施🌟 座って話を聞くなどの課題に取り組む🪑 個別や自由活動で社会性を身につける 休日は外出イベントも開催🚌 延長支援や訪問相談にも対応📞

  • 日曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒194-0032 東京都町田市本町田2973−7 マリノビル202
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都町田市、神奈川県相模原市中央区、横浜市青葉区、川崎市麻生区
地図

大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ海老名

JR相模線社家駅徒歩8分

児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させ、児童にやる気と自信を持たせます。 コミュニケーション能力等の社会性の向上を重視したサービス提供を心掛けています。 ご利用者(保護者)の意向・希望は、可能な限りサービスに反映させます。 個別支援にて児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させ、児童にやる気と自信を持たせます。 集団アクティビティさんかにより、コミュニケーション能力等の社会性を身に付けてもらいます。 ご利用者(保護者)の意向・希望は、可能な限りサービスに反映させます。

住所
〒243-0424 神奈川県海老名市社家1192番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
海老名市
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大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

カミヤト凸凹文化教室

相模線原当麻駅から上依知方面(バス15分)上依知下車して、徒歩5分。 小田急線海老名駅または本厚木駅から、愛川バスセンター行(バス20分)藤塚下車して徒歩15分。

🌱 地域とのつながりを大切にした育ち合いの場 🌼 0~18歳の子どもたちが共に過ごす認可保育園 🎨 異なる年齢や背景を持つ子どもたちが混じり合う 🎶 リトミックプログラムを通じて音楽を楽しむ 🍽️ 栄養バランスを考慮した手作りの食事提供 🏞️ 自然素材を使った心地よい保育環境 👩‍🏫 経験豊富な職員が子どもたちをサポート 📚 生涯学習を促す多様なアクティビティを用意 🌟 みんなで育む、互いの「凸」と「凹」を理解する保育

  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒243-0801 神奈川県厚木市上依知425−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市、相模原市、愛甲郡愛川町
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大和市立大和小学校から12km

放課後デイサービス トイロ(toiro) 上矢部

横浜市営地下鉄ブルーライン「踊場駅」徒歩16分 横浜市営地下鉄ブルーライン「中田駅」徒歩20分 JR東海道本線 「戸塚駅」バス15分 領家中学校前下車 徒歩1分

個別の支援計画を作るプログラム📝 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐠 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒245-0053 神奈川県横浜市戸塚区上矢部町1689 葉山ビル1階1B号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市戸塚区、泉区
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4.5(14件)

大和市立大和小学校から12km

  • 送迎あり

つぼみクラブ

鶴川駅からバス7分

  • 土曜営業
住所
〒194-0032 東京都町田市本町田2973−7 本町田マリノビル202号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
町田市・相模原市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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