- 住所
- 〒252-0011 神奈川県座間市相武台２−８−６
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 座間市全域、一部相模原市、大和市（他応相談）
厚木市立依知小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目385件厚木市立依知小学校から7km
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厚木市立依知小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
あっぷるⅡ （学習支援式）
小田急相模原駅からバス【北里大学行】に乗車、バス停【水道路】下車後、交差点[消防麻溝台分署]を左折して徒歩２分。
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、そのなかで自立していく！」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 あっぷるグループの中でも学習支援に特化して開所いたしました
- 住所
- 〒252-0321 神奈川県相模原市南区相模台７丁目１８−７ 和田ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区、相模原市中央区一部、座間市一部
地図
厚木市立依知小学校から7km
- 送迎あり
バンビーノ児童デイサービス海老名中央
小田急線・相鉄線・JR相模線 海老名駅東口から徒歩５分
・支援計画を都度見直し ・地域と連携して社会性を養う ・家族支援ときょうだい支援 ・疑似お金でお買い物学習
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒243-0432 神奈川県海老名市中央三丁目４番１７号 エクセルコート海老名３０１号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 海老名市 綾瀬市 厚木市 座間市
地図
厚木市立依知小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) かしわ台
相模鉄道本線「かしわ台」駅 徒歩3分
発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒243-0402 神奈川県海老名市柏ケ谷1丁目17番2号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 海老名市、綾瀬市、座間市
地図
厚木市立依知小学校から7km
- 送迎あり
きらりはーとトレリス
小田急小田原線【本厚木駅】よりバス8分、徒歩2分
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、前項の他、関係法令等を遵守する。 発達心理学を基にした運動プログラムを中心に身体能力の向上と社会適応を目指し、心と身体の育成を図ります。 運動療育ではスモールステップの積み重ねから出来たことの喜びや達成感を感じ自信をつけ、未来への可能性を広げます。 あそび・運動・教育などを通して、さまざまな体験と経験の積み重ねを提供することで日常生活における基本的動作や集団生活への適応訓練を行うことを目的としております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0031 神奈川県厚木市戸室５−３１−１ ３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
厚木市立依知小学校から7km
リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室
小田急・相鉄線「海老名駅」より徒歩6分 JR「海老名駅」より徒歩9分
行動分析をもとに個別支援計画を作成🔍 個別指導と集団活動を実施📝 保育所等訪問支援を実施🤝 有資格者が150名以上在籍🏃 ペアレントトレーニングを実施🧩
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒243-0432 神奈川県海老名市中央２−１−１６ センチュリー八芳4階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
厚木市立依知小学校から7km
- 住所
- 〒252-0321 神奈川県相模原市南区相模台１丁目７番４号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区
地図
厚木市立依知小学校から7km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら厚木恩名教室
小田急線本厚木駅より徒歩20分 又は本厚木駅よりバス「厚木高校前」下車徒歩1分
全ての答えは、児童の中にあると考えます。 可能性を見つけて差し上げられる集団になろう集団療育をベースとしながら、個別ケアを重視しております
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0032 神奈川県厚木市恩名４丁目２番２５号明智ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 14:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
厚木市立依知小学校から7km
らいくＹＯＵ
自動車（施設付近駐車場有）、自転車、バスなど
- 住所
- 〒252-0328 神奈川県相模原市南区麻溝台６丁目１０番１６号 なし
地図
厚木市立依知小学校から7km
- 送迎あり
ファミリー・キッズ厚木
小田急線本厚木駅バス20分バス停森の里ショッピングプラザ徒歩1分
・自然豊かな環境で外遊び ・運動や認知、身辺自立を学ぶ ・ゴミ拾いなどの美化運動 ・防災センターでの実地訓練
- 住所
- 〒243-0122 神奈川県厚木市森の里一丁目３５番１号 森の里ショッピングプラザ４号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
