- 空きあり
- 送迎あり
- 3/21時点
児童デイサービス ポルト第2
小田急線相模大野駅からバスで15分
子どもたちに「また来たい」「また遊びたい」と言ってもらえる事業所普段は公園や買い物、夏休みはプール、祝日はいちご狩りや映画など外出が多め。
- 住所
- 〒252-0321 神奈川県相模原市南区南区相模台７−２５−１０ シャンテＢ相模台１Ｆ
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区 相模原市中央区
厚木市立飯山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目219件厚木市立飯山小学校から15km
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厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
みんなの家ココ横内
JR平塚駅より神明経由田村車庫行き 「横内団地入口」下車徒歩５分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 住所
- 〒254-0004 神奈川県平塚市横内３１２９番地の１１
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 平塚市・厚木市・伊勢原市・茅ヶ崎市・秦野市・大磯町・二宮町・寒川町全域
地図
厚木市立飯山小学校から15km
ほっぺ
小田急線相模大野駅よりバス乗車、東通り下車
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒252-0334 神奈川県相模原市南区若松５丁目１９番１０号 アイル若松１階
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
あおぞらテラス
JR横浜線淵野辺駅より徒歩１５分
・個性を大切にした支援方針 ・成功体験の積み重ねで自信を育む ・信頼関係を重視する支援姿勢
- 住所
- 〒252-0235 神奈川県相模原市中央区相生１−７−１９
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
子育て支援 和美 東林間教室
東林間駅よりとほ１分以内
子どもたち一人一人にあった仕方で後方的支援を行っていきたいと思っております。 療育はおもに学習療育・ＳＳＴ・課外活動療育を行っております。
- 住所
- 〒252-0311 神奈川県相模原市南区東林間５丁目６−１９ レオパレスサザンクロスプラザ１階B号室
- 送迎エリア
- 相模原市・大和市・座間市
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
アドレス
JR横浜線淵野辺駅より徒歩10分
季節ごとに大きなテーマを設定🌸 月ごとに季節を感じるプログラム📅 活動の成果を写真入りの新聞で報告📰 7月のイベントは七夕飾り🎋 常勤職員全員がMFAを受講🩹
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒252-0202 神奈川県相模原市中央区中央区淵野辺本町２丁目１番８号 ｋ−１植田ビル２０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 相模原市全域 町田市全域
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
ココロ (cocoro) ふちのべ
JR横浜線 淵野辺駅北口徒歩5分
集団療育で他者との関わり方を学ぶ🤝 音楽や運動、制作などのイベントを実施🎵 毎日「チャレンジタイム」で個別支援🗓 卒業後の生活や就労を見据えた自立支援🎓 外で自然に触れる機会を重視🌿
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒252-0206 神奈川県相模原市中央区中央区淵野辺４-2-17 クアドリフォリエブルー1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 神奈川県相模原市中央区・緑区・南区の一部地域 東京都町田市の一部地域
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
ベースゼロワン (base01)
JR横浜線 渕野辺駅 徒歩７分
徹底した個別化を図る 目標は社会参加です 長期目標をご両親と共有することを大事にします。 子どもとの個別な信頼関係を結ぶことを重視 保護者支援、学校等の関係機関等連携に力をいれています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0233 神奈川県相模原市中央区中央区鹿沼台2-24-12 藤ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主に相模原市内
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
サポートルームぼっちぼっち
ＪＲ横浜線 相模原駅より 徒歩13分
医療的ケアが必要な重症心身障害児対象のデイサービス。 障がいがある方が安心して安全に過ごせる居場所。 障がいのある方の人権が守られ、意思決定が出来る居場所。 医療的ケアが必要な重症心身障がいの方たちの支援に特化している。 当日の体調や障がいの特性に合わせて、安心・安全に楽しく過ごせるように支援を行っている。 障がいが重くても笑顔で自分らしい生活が送れるように、意思決定支援への取り組みを大事に行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0216 神奈川県相模原市中央区清新2-5-5 TC BLDG.202
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市 町田市 大和市（ただし送迎範囲は、事業所から半径６ｋｍ以内）
地図
厚木市立飯山小学校から15km
- 送迎あり
わいわいプラス相模原千代田教室
JR横浜線矢部駅 徒歩15分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応する事ができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子どもたち一人ひとりの特性や個性に配慮しながら、のびのび情緒豊かに自己表現できる場を提供していくことに努めています。 様々な活動や遊び、友達や職員との関わりを通して、楽しく安心して過ごせる居場所として、気持ちや心に寄り添った支援を心掛け、自己肯定感を育んでいくことに重きを置いている教室です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0237 神奈川県相模原市中央区相模原市中央区千代田３丁目１３番６号 ドミール千代田１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市 中央区（中央・矢部・富士見・千代田・作の口など）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
