厚木市立愛甲小学校から15km
小田急電鉄もしくは相模鉄道 「大和駅」 徒歩3分
学年や特性に応じた2名～7名のグループで活動します✨ ニーズに応じて個別対応も行います👍 調理や外出、カードゲームなどの活動や、学習・就労に向けた作業課題やプレ実習を実施します🧑🍳 「自分でできた！」「やってみたい！」を軸に、将来の自立や余暇活動に取り組みます🌈 発達検査などの客観的指標に基づき、個別性を重視したアセスメントとアプローチを行います🔬
厚木市立愛甲小学校から15km
小田急線 長後駅東口から徒歩10分、小田急・相鉄いずみ野線・横浜市営ブルーライン 湘南台駅G出入口から徒歩15分
完全個別支援で60分の活動を実施 学習とプログラミング、お金の勉強 独自の通貨で経済を学ぶ体験 SSTも活動の柱の一つ 脳科学に基づく研修を職員が受講
厚木市立愛甲小学校から15km
小田急江ノ島線・相鉄線「大和」駅（北口）徒歩2分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
厚木市立愛甲小学校から15km
東海道本線・相模線・神奈中バス 茅ヶ崎駅北口徒歩3分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
厚木市立愛甲小学校から15km
小田急線「秦野駅」徒歩15分
「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
厚木市立愛甲小学校から15km
電車の場合：JR東海道線 茅ヶ崎駅下車 神奈川中央交通「柳島」下車徒歩3分（北口3番のりば 茅31 茅ヶ崎駅行松尾循環 又は 南口1番のりば 茅33 中海岸・浜見平団地・松尾行 車の場合：国道1号線 鳥井戸橋交差点 海側へ曲がりクリエイト南東 3分
🌈 定員は9名（こども5名、緊急枠あり）で、看護師が手厚く配置されています。 🏥 医療的ケアが必要な方に対して、心身の安定や社会との交流を促進します。 👶 未就学児から18歳までの子どもたちの成長を保護者とともに見守ります。 🎉 さまざまな行事を通じて、子どもたちが楽しみながら成長できる環境を提供しています。 🤝 医療的ケアや生活支援を通じて、地域での交流を広げています。 📞 サービスの詳細や相談は、お電話やメールでお気軽にお問い合わせ可能です。
厚木市立愛甲小学校から15km
茅ヶ崎駅より徒歩約10分 北茅ヶ崎駅より徒歩約10分
「遊びを通しての生活習慣」 など、 様々な活動の中で日々の成長を促していきます。 日々、様々な活動プログラムを提供しています。 「遊びを通しての生活習慣」「就労支援を見据えた活動」など、ゆとりある療育を行います！様々な活動の中で日々の成長を促していきます。
厚木市立愛甲小学校から15km
各線「湘南台」駅より徒歩３分
個別療育と集団療育を行う🤝 学習支援は宿題・予習・復習📚 自立支援でできる事を増やす🌱 SSTやロールプレイングを実施🎭 イベントや外食レク、調理レク🍳
厚木市立愛甲小学校から15km
JR相模線 原当麻駅から徒歩7分
・個別支援計画の作成、実施 ・関係機関との連携 ・法令の遵守 （運営規程より）集団での活動 おやつ作り 外出活動
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
