茅ヶ崎市立鶴嶺小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

湘南国際アフタースクールの最大の目的は子どもたちの自信・自己肯定感を高め、最終的に自立できる大人・自分で生活できる大人にするための自立支援プログラムを提供しています。 そのために私たちは子どもたちを自立させるための手段として「公文式」、「学校の学習のサポート（宿題・レポート等）」、または資格試験を使うことによって、褒め、自信・自己肯定感を育むことを行っています。

利用者が持っている能力や適性に応じ、自立した日常生活、社会生活を営むことができるよう、利用者等の心身の状況などによって、提供していくひとりひとりの個性を大切に、個別及び小集団（5人まで）にて、お子様の状態に合う環境の中で療育を行っています。 また、保護者とは共にお子様の成長を伴奏するチームとして、月一回は作戦会議の日をつくり、一緒に工夫の仕方等を考え、取り組んでいます。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

湘南国際アフタースクール辻堂

JR東海道辻堂駅より徒歩4分

・公文式学習を導入 ・スモールステップで学習を進める ・レベルに応じた段階から開始

• 送迎あり

あおぞらフラット

JR平塚駅よりバスで２０分程　中原上宿下車　徒歩3分

・ビジョントレーニングも取り入れ ・買い物でお金の使い方を学ぶ ・調理で基礎的な器具の使い方を学ぶ ・大人数が苦手でも少人数で過ごせる

• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

わたぼうし

JR相模線　宮山駅から徒歩２０分　JR寒川駅からコミニュテイーバス→北部公民館前下車

わたぼうしは、「強くて優しい人に！」を目標としています。 施設内は、小さいですが・・・笑い声の絶えない賑やかな施設です。 施設には、小さなお庭がありブランコやすべり台、鉄棒等があります。 お天気の良い日は、スタッフと子供たちが元気に走り回っています。 室内では、肢体不自由児、者さんとスタッフで音楽を楽しんだり、バランスボールで運動したりその子その子が持っている力を引き出せるお手伝いをしています。 わたぼうしでは、ご利用者さま1人1人がおもいっきり！楽しみながら学べる力をつける時間を作るためにスタッフ全員日々努力しています。 ご利用者さま1人1人がおもいっきり！楽しみながら学べる力をつけ、育ちを支えていきます。

• 土曜営業

• 送迎あり

放課後ディスプラウト

◇平塚駅から車で20分 ◇平塚駅からバス 　・伊勢原駅行き、豊田本郷駅下車、徒歩10分 　・城島・八間通り経由伊勢原駅行き、清雲寺前下車徒歩5分 ◇伊勢原駅からバス 　・平塚駅行き、豊田本郷駅下車、徒歩10分 　・伊勢原駅から城島・八間通り経由平塚駅行き、清雲寺前下車徒歩5分

・学校通学中の児童の居場所づくり ・遊び・音楽・運動・社会参加の経験 ・集団と個別の両方に働きかけ ・駐車場があり車で来所できる

• 土曜営業

• 送迎あり

多機能型事業所キラキラ

車：小田原厚木道路平塚ICより県道63号を南方面へ8分

事業の目的：会社ＡＩＫＯが開設する多機能型事業所キラキラが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針：事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 生活で役に立つ学びの支援：学校の勉強の中には生活の中で役に立つ知識がたくさん。 だからキラキラでも大切にしていきます。 加えて、頑張りたいことを応援します。 自分の好きに気づく音楽・創作活動：キラキラにポンと置いてあるものの多くは手作りのものがほとんどです。 いいなって思うものがあれば一緒につくってみましょう。 いろいろな遊びの中から得意が見つかる：キラキラに置いているゲームやおもちゃは、一見難しく見えるかもしれないけれど、挑戦してみたら「あ、楽しい」そんなものばかり。 もちろん、本当に遊びやすいものも用意しています。

• 送迎あり

遊びリパークリノア (lino’a) おおば

JR東海道線・辻堂駅よりバス15分 国道1号線・城南交差点より車で1分

・本人の「やりたい」を実現 ・ありのままを受け入れる居場所 ・安心してチャレンジできる安全基地 ・社会で生きる力を身につける学び場

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）

とらキッズは、「可能性×行動×未来」を理念に掲げ、運動療育を中心とした支援を行います。 障がいのある児童に対し、日常生活及び社会生活における適応能力の向上を目的とし、一人ひとりの個性や発達段階に応じた個別支援計画に基づき支援を提供します。 また、身体を動かす楽しさや成功体験を通じて自己肯定感を育み、社会性及びコミュニケーション能力の向上を図るとともに、保護者及び関係機関と連携し、地域に根ざした支援を行います。 運動特化型療育

• 土曜営業