イクデン

藤沢市立新林小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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藤沢市立新林小学校から9km

  • 送迎あり

リーフ (LEIF)横浜南

戸塚駅よりバス乗車 法務局前下車徒歩1分

・サッカーを中心に取り組む ・「ココロの体力」を目指す ・非言語コミュニケーションも学ぶ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町2804 第2土屋ビル 102・103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
神奈川県横浜市
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藤沢市立新林小学校から9km

  • 送迎あり

ワンツージョイと愉快の仲間

JR茅ヶ崎駅より徒歩15分

・ダウン症児に特化した支援 ・「だんだん組」のクラスがある ・集団での移動や指示理解を支える

  • 土曜営業
住所
〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村5−14−14
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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藤沢市立新林小学校から9km

ジュンとつか

JR・市営地下鉄戸塚駅より江ノ電バス富士ヶ丘バス停 富士ヶ丘バス停より徒歩3分

個々に合ったプログラムをそれぞれのペースで お子さまの“成長”をじっくりとサポートします。 楽しみながら経験を積むことをモットーに支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒244-0815 神奈川県横浜市戸塚区下倉田町925-13 MKビル1階A号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市戸塚区
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5.0(1件)

藤沢市立新林小学校から9km

発達支援室kodomo本郷台

京浜東北線 本郷台駅下車 徒歩7分 本郷石橋バス停 徒歩2分

法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成(公認心理師、言語聴覚士、臨床発達心理士等)        言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施        生活体験の充実(社会性)生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援        ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。 児童福祉法施行以前から長年の経験と実績をもつ知的障害・発達障害に特化した専門的療育支援を行う施設です。 集団生活力と、個の力の両方を支援しながら、ご家族お子様に寄り添い、ともにお子さんの成長を考え歩んでいきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒247-0004 神奈川県横浜市栄区柏陽11−1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:20 ~ 12:30
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藤沢市立新林小学校から9km

  • 送迎あり

のびの木茅ヶ崎本村

JR茅ヶ崎駅より徒歩15分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ社会性を身につけることを重点とした療育

住所
〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村2−5−30 js茅ヶ崎ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茅ヶ崎市
地図

藤沢市立新林小学校から9km

  • 送迎あり

ハニーキッズ

電車 JR東海道線 茅ケ崎駅 徒歩16分 タクシー 茅ケ崎駅 7分

信頼 同じ目線で向き合う。 気持ちを否定せず受け入れる。 共感し共有する。 おでかけ 子どもの社会参加を支援する。 自立に向けた生活スキルや社会性を育みます。 音楽 社会性と表現力の向上。 発生発語の促進。 情緒の安定。 信頼 同じ目線で向き合う。 気持ちを否定せず受け入れる。 共感し共有する。 おでかけ 社会参加を支援 自立に向けた生活スキルや社会性を育みます。 音楽 社会性と表現力の向上 発声発語の促進 情緒の安定

  • 土曜営業
住所
〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村四丁目20番61号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
茅ケ崎市内
地図

藤沢市立新林小学校から9km

  • 送迎あり

のびの木泉下飯田

小田急線、横浜市営地下鉄湘南台より徒歩20分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒245-0017 神奈川県横浜市泉区下飯田町744−1 ssハイツ101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
横浜市泉区、横浜市戸塚区の一部、藤沢市の一部
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藤沢市立新林小学校から9km

ハピスタかじがや

JR本郷台駅から徒歩15分 JR大船駅からバス停本郷石橋下車徒歩5分

学習・運動・食育・アート・SST 送迎は学校から自宅やキッズへ🚌 心理職の担当でSSTを実施🧠 アート講師によるアートプログラム🎨 長期休みは遠出のおでかけも🚃

  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒247-0009 神奈川県横浜市栄区鍛冶ケ谷2−31−4 アルティマビル1F
地図
3.0(2件)

藤沢市立新林小学校から9km

放課後デイサービストイロ (toiro) 本郷台

JR京浜東北・根岸線 「本郷台駅」徒歩12分 JR京浜東北・根岸線「港南台駅」バス10分 見晴橋下車 徒歩9分

個別の支援計画を作成するのが特徴📋 ご家族と連携して支援計画を作る 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎈 工場見学や水族館など外出イベント🐟 マナーやコミュニケーションの育成を図る

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒247-0007 神奈川県横浜市栄区小菅ケ谷4−10−15
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市栄区、戸塚区、港南区、鎌倉市
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15お気に入り
4.2(20件)

藤沢市立新林小学校から9km

  • 送迎あり

茅ヶ崎ひかり

茅ヶ崎駅より徒歩約10分 北茅ヶ崎駅より徒歩約10分

「遊びを通しての生活習慣」 など、 様々な活動の中で日々の成長を促していきます。 日々、様々な活動プログラムを提供しています。 「遊びを通しての生活習慣」「就労支援を見据えた活動」など、ゆとりある療育を行います!様々な活動の中で日々の成長を促していきます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村四丁目19番46号 ヤマニビルb1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茅ヶ崎市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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