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藤沢市立俣野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

7ページ目373件
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藤沢市立俣野小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Beyond Kids

電車:小田急江ノ島線「本鵠沼駅」 徒歩約8分 電車:JR東海道線「藤沢駅」 徒歩約20分 バス:藤沢駅南口より江ノ電バス利用「本鵠沼駅入口」下車 徒歩約2〜3分 タクシー:藤沢駅より 約5分 車   :新湘南バイパス「藤沢IC」より国道1号線を藤沢方面へ 約15分

スポーツを通した運動の療育🏅 レスリングやマリンスポーツ🌊 アーティストを招く制作活動🎨 進路を見据えた職業体験を計画💼 理学療法士が常勤で在籍🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 運動療育
  • SST
  • +2
住所
〒251-0028 神奈川県藤沢市本鵠沼2丁目19番30号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
本事業所の通常のサービス提供地域は藤沢市を中心とし、利用者の状況に応じて茅ヶ崎市などの近隣地域についても柔軟に対応する。
地図

藤沢市立俣野小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/10時点

ラナ (Lana kids) 咲

小田急江ノ島線湘南台駅徒歩5分

児童福祉法並びに障害者総合支援法等の関係法令の理念にのっとり、利用者がその有する能力及び適正に応じて自立した日常生活および社会生活を営むことができるよう努めるデジリハをつかい目や手を使った行動おこし 刺激を与える

  • 土曜営業
住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台5−7−20 ADORE
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市内 横浜市泉区
地図
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藤沢市立俣野小学校から5km

  • 送迎あり

よこはまリバーサイド泉ⅲひまわり

相鉄いずみ野線「ゆめが丘駅」徒歩8分、市営地下鉄「下飯田駅」徒歩2分

・特別支援学校内に設置 ・重症心身障害児・医療ケアに対応 ・ひとりひとりに合わせた支援 ・読み聞かせとリラックス活動

  • 理学療法士(PT)
  • 自立支援
住所
〒245-0017 神奈川県横浜市泉区下飯田町811−6
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市泉区
地図
8お気に入り

藤沢市立俣野小学校から5km

  • 送迎あり

はっぴーわん

大船駅より徒歩10分

元気に!明るく!!楽しく!!! 元気いっぱい放課後を楽しもう 利用者の発達を支えよう 家族を支援する仲間と共に放課後を楽しく過ごす。 体を動かして、気分転換を図る。 仲間と過ごすことで交渉力や調整力を身につける

住所
〒247-0071 神奈川県鎌倉市玉縄1丁目2番6号 ハッピーワンハウスⅠ−D号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
鎌倉市
地図
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藤沢市立俣野小学校から5km

放課後デイサービス トイロ(toiro) 金井

JR東海道本線「戸塚」横浜市営地下鉄ブルーライン 「戸塚」駅よりバス11分 「日ノ出橋」バス停 徒歩1分

発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町1313-4 サンライズビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市戸塚区、栄区、港南区、鎌倉市、藤沢市
地図
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4.0(1件)

藤沢市立俣野小学校から5km

  • 送迎あり

よこはまリバーサイド泉わかば

市営地下鉄ブルーライン「下飯田駅」より徒歩10分 相鉄いずみ野線「ゆめが丘」より徒歩10分

・特別支援学校の敷地内に設置 ・重症心身障害児・医療ケアに対応 ・ひとりひとりに合わせた支援 ・マットやベッド上でリラックス

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 自立支援
住所
〒245-0017 神奈川県横浜市泉区下飯田町355
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
泉区
地図
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藤沢市立俣野小学校から6km

センターかりん

東海道線辻堂駅から徒歩20分 辻堂駅から神奈川中央交通赤羽根行きバスに乗る。

事業所は、障害児の意思および人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、地域および家庭との結び付きを重視した運営を行い、県・市町村・障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護・虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講ずる。 事業の実施に当たっては、前4項の他、関係法令等を遵守する。 高齢者と一緒にレクを楽しむ。 入浴する。

  • 土曜営業
住所
〒251-0057 神奈川県藤沢市城南1−22−7 特別養護老人ホームかりん1階デイサービスセンター
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
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藤沢市立俣野小学校から6km

湘南国際アフタースクール辻堂

JR東海道線辻堂駅から徒歩5分

湘南国際アフタースクールの最大の目的は子どもたちの自信・自己肯定感を高め、最終的に自立できる大人・自分で生活できる大人にするための自立支援プログラムを提供しています。 そのために私たちは子どもたちを自立させるための手段として「公文式」、「学校の学習のサポート(宿題・レポート等)」、または資格試験を使うことによって、褒め、自信・自己肯定感を育むことを行っています。

住所
〒251-0042 神奈川県藤沢市辻堂新町1丁目2番21号 新町GⅡビル202号
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30
地図

藤沢市立俣野小学校から6km

  • 送迎あり

thankyou

公共交通機関jr東海道線辻堂駅北口徒歩5分神奈中バス辻堂駅徒歩5分

・ 心身の状態を的確に把握し、安全で健康な生活が送れるよう環境衛生の整備に努め、充実をはかります。 ・ 人間としての優しさや慈しみの心情とともに、マナーやルールを身に着けていきながら、社会生活に適応する素地を育てます。 ・ ひとりひとりの持ち合わせた特質を活かし、発揮できるよう導きます。 ・利用者様の心豊かな生きがいのある生活が営めるよう、寄り添い支援いたします。 ・職員は、誠意をもって適切な援助に努め、利用者様の社会的な要請に応えられるよう自ら研鑽に励みます。 ・ 常に施設を清潔に保ち、地域との連携を深め、地域福祉の発展と地域で一番の拠点になることを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台2−2−2 ココテラス湘南3f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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藤沢市立俣野小学校から6km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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