藤沢市立八松小学校から2km
電車：JR東海道線 辻堂駅【南口】より 徒歩13分 タクシー：辻堂駅より 約5分 バス：辻堂駅南口 神奈川中央交通バス停留所2番のり場、辻堂団地方面より乗車〜辻堂団地前で降りて徒歩1分
生徒様とキーパーソンとスタッフが三位一体で療育を行い、生徒様が少しでもハードルを超越できる療育を行う運営方針です。 個々により療育方針が異なるのでスタッフ全員が生徒様を把握するのは基よりストロング・スワット分析して療育を行います。 ・知能改善訓練の重視 ・音楽や絵本や遊びを使った情報表現力の向上 ・他社との関わりを重点にソーシャルスキルトレーニング、ルールを吸収する力の充実
藤沢市立八松小学校から2km
小田急江の島線本鵠沼駅または鵠沼海岸駅下車 徒歩15分 JR東海道線「藤沢」駅北口『鵠沼車庫前』行き江の電バス「藤原」下車徒歩5分 JR東海道線「辻堂」駅南口『鵠沼車庫前』行き江の電バス「藤原」下車徒歩5分
🌟 療育活動を通じて、子どもたちの成長をサポートしています。 🍏 健康チェックや食事の介助を行い、毎日の生活を支えます。 🎶 歌やゲームを通じて、楽しい学びの時間を提供します。 🚍 送迎バスでの移動を通じて、安心して通える環境を整えています。 🌈 親子の絆を深めるためのイベントや交流会も開催しています。 🧸 一人ひとりの個性に寄り添った支援を心がけています。
藤沢市立八松小学校から2km
①藤沢駅バス停から「辻堂団地行き」に乗車し、終点「辻堂団地」で下車。辻堂団地商店街へ徒歩１分。 ②辻堂駅からは、徒歩で約20分。
🌟 ありのままを受け入れる「居場所」であること 🛡️ 安心してチャレンジできる「安全基地」であること 🎡 子どもから大人まで楽しめる「遊び場」であること 📚 社会で生きる力を身につける「学び場」であること 🎈 子どもの「やりたい」を実現することに力を入れている 🏆 達成感や満足感を大切にし、自分らしい人生を楽しむサポート ✨ ワクワクする機会を提供し、個々の「やりたい」を見つける手助け
藤沢市立八松小学校から2km
電車：JR東海道線辻堂駅徒歩18分 タクシー：辻堂駅より5分、茅ヶ崎駅より11分 バス：茅ヶ崎駅より神奈中バス、辻堂駅より神奈中バスまたは江ノ電バス「兵金山」バス停下車徒歩4分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 また、学校や相談支援事業所等他機関、行政との連携を進め、福祉と教育が共に課題を共有し地域において課題解決を目指すことができるよう働きかけていく。 「体験から社会性を育む場として、子どもたちひとりひとりが安心して過ごせる環境と、楽しみながら成長できる活動を提供する」を基本方針としている。 当事業所では基本的な日常生活スキルの向上を目指し子どもたちひとりひとりの将来を見据えたうえでサービスを提供している。 プログラムは「創作」「おやつ作り」「体験」「ゲーム」を週替わりで提供している。 プログラム以外の時間も成長のための重要な時間と考えており対応している。
藤沢市立八松小学校から3km
電車：辻堂駅より徒歩２０分
事業所は障がいのある児童が安心して過ごせる居場所を提供し、個々の発達特性や課題に応じた支援を実施します。 日々の成長を共有し、保護者の安心と信頼に繋がる運営を目指します。 誰もがいきいきと生活できる共生社会の実現に貢献するとともに、児童一人ひとりの未来がより豊かに広がるよう、質の高いサービスを提供します。 少人数での療育 集団療育 個別療育 運動療育 学習支援
藤沢市立八松小学校から3km
電車：小田急江ノ島線「本鵠沼駅」 徒歩約8分 電車：JR東海道線「藤沢駅」 徒歩約20分 バス：藤沢駅南口より江ノ電バス利用「本鵠沼駅入口」下車 徒歩約2〜3分 タクシー：藤沢駅より 約5分 車 ：新湘南バイパス「藤沢IC」より国道1号線を藤沢方面へ 約15分
スポーツを通した運動の療育🏅 レスリングやマリンスポーツ🌊 アーティストを招く制作活動🎨 進路を見据えた職業体験を計画💼 理学療法士が常勤で在籍🧑
藤沢市立八松小学校から3km
東海道線辻堂駅から徒歩20分 辻堂駅から神奈川中央交通赤羽根行きバスに乗る。
事業所は、障害児の意思および人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、地域および家庭との結び付きを重視した運営を行い、県・市町村・障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護・虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講ずる。 事業の実施に当たっては、前４項の他、関係法令等を遵守する。 高齢者と一緒にレクを楽しむ。 入浴する。
藤沢市立八松小学校から3km
藤沢駅北口［藤０４、藤０６辻堂団地行］→鵠沼小学校前下車１３０ｍ 藤沢駅北口［F9鵠沼車庫前行］→藤沢警察署前下車１１０ｍ 辻堂駅南口［藤０４、０６藤沢駅北口行］→鵠沼小学校前（ガスト）下車３００ｍ
事業所は、保護者及び利用者の意向や特性、その他の事情を踏まえた計画（個別支援計画）を作成し、これに基づき指定通所支援（サービス）を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより、利用者に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 利用者の意思及び人格を尊重し、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待防止のための、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じる。 事業の実施に当たっては、関係法令等を遵守する。 にこりの想い『つなぐ。 手をつなぐ、気持ちがつながる、笑顔がつながっていく。 』お子様に必要な力をアセスメントし、保護者様と共有しながら、就学までに必要な力を身に着けていきます。 平日午前の時間内に、刺激の少ない個室での『個別療育』とプレイルームでの『小集団療育』を両方提供します。 保護者様の子育てに寄り添いながら支援していきます。
藤沢市立八松小学校から3km
小田急線本鵠沼駅より 徒歩8分 神奈中バス 藤沢警察署前 または 鵠沼小学校前より 徒歩2分 駐車場3台あり
にこりのおもい［つなぐ。 てをつなぐ、気持ちがつながる、笑顔がつながっていく］ にこりはその子らしさを大切に、成長段階に合わせた個別支援と子どもたちが互いに学びあう小集団支援を組み合わせた支援を提供する多機能型事業所です。 平日午後の支援時間内に個室での『個別支援』とプレイルームでの『小集団支援』の両方を提供しています。 ★遊び・学びを通じて”やりたい”を引き出す★初めてのこと、苦手なこと、わからないこと、お子様にとっての『やってみたい！』『やってみよう！』という気持ちを支え、『できた！』『うれしい！』『楽しい！』という経験を重ね、もっとやりたいという意欲に繋げていきます。
藤沢市立八松小学校から3km
小田急線本鵠沼駅より徒歩12分
生徒様とキーパーソンとスタッフが三位一体で療育を行い、生徒様を少し少しでもハードルを超越出来る療育を行う運営方針です。 個々により療育体制が異なるのでスタッフ全員生徒様を把握するのは基よりストロング・スワット分析して行動を行います。 生徒様のコミュニケーションスキルの向上を主たる目的として、レクレーション活動、創作活動、チームディスカッション等を実施してますが、運動療育・学習療育も実施しております。 キーパーソンの方々と生徒様の情報を共有して療育も実施しております。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
