イクデン

藤沢市立辻堂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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藤沢市立辻堂小学校から3km

つみき

JR東海道線 藤沢駅北口より徒歩12分 小田急線 藤沢本町より徒歩15分 JR東海道線 藤沢駅北口よりバス3分「神明町」下車徒歩2分 JR東海道線 辻堂駅北口よりバス11分「神明町」下車徒歩2分

つみきは、元小学校教諭の心理師と元保育士が、経験をもとに立ち上げた個別支援を主とした教室です😊 未就学児を対象に、集団生活や小学校就学に必要な素養や能力を身につけることを支援目標としています✨ 1回45分の支援で「自己肯定感」や「達成感」の積み重ねを重視し、「できた」「楽しい」という成功体験を増やします💖 就学に向けて「見る」「待つ」「聞く」力や社会性を獲得、強化できるよう支援します💪 年中〜年長児には、ペア支援や小集団支援も行い、集団生活に合わせたプログラムを実施しています🌈

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:夏休みや冬休み等で工作イベントを行った際に 材料費を実費でいただく場合がございます。
  • 集団療育
住所
〒251-0021 神奈川県藤沢市鵠沼神明2丁目1番2号 神明商事ビル5階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図

藤沢市立辻堂小学校から3km

バトンとたすき

東海道本線 辻堂駅下車 徒歩7分

ご本人、ご家族が安心して利用できる「居場所」として、多面的なサポートを提供しています🏠 利用者の方の強みを生かし、伸ばす支援を行います✨ 安全で信頼できる関係性を構築し、個々の目標に沿った専門的な支援を実施します🤝 知的障がいや発達障がいの方へ、生活技術(ライフスキル)の訓練を事業所と家庭で連動させて提供します🌈 課題・粗大運動・微細運動、SST・ダンス・工作・屋外活動などの活動があります🤸

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台2-2-20
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
藤沢市、茅ケ崎市
地図
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5.0(1件)

藤沢市立辻堂小学校から3km

  • 送迎あり

ハッピーハッピー藤沢

【徒歩】藤沢本町駅(小田急江ノ島線)より840m(徒歩10分) 【徒歩】藤沢駅(JR)より1.95km(徒歩24分) 【バス】藤沢駅北口より神奈中バス10分、一中入口下車、徒歩3分

🌟 放課後等デイサービスを提供しています 🎨 専門のスタッフが子どもたちの成長をサポート 🏃‍♂️ 活動内容は多彩で、屋外遊びや工作などが充実 🤝 個別の支援計画を立て、子ども一人ひとりに合わせた支援 🎉 友達と楽しく過ごせる環境を整えています 📅 新1年生の受け入れを行っています 🌈 地域密着型のサービスで、安心して通える場所です

  • 土曜営業
住所
〒251-0021 神奈川県藤沢市鵠沼神明4−6−9
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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藤沢市立辻堂小学校から4km

  • 送迎あり

あるふぁ

江ノ島電鉄 鵠沼駅より徒歩7分

🌟 未就学から高校生までの子どもを対象に、放課後や長期休みに様々な活動や支援を行っています。 🍀 個々の習熟度に合わせた学習や活動を支援し、自立を促します。 🎨 小集団での活動を通じて、成功体験や挑戦する意欲を引き出します。 🍽️ 長期休暇や祝日には、外出や調理活動、室内イベントを開催し、多様な体験ができます。 🏡 家庭的な雰囲気を大切にし、子どもが安心できる空間を提供しています。 🧸 様々な玩具や本を用意し、余暇時間に好きなことを楽しむ機会を提供します。 🛠️ 自主選択の機会を多く設定し、自分の気持ちを理解する力を育てます。 🤝 自由遊びや集団遊びを通じて、社会性を育む支援を行います。

住所
〒251-0031 神奈川県藤沢市鵠沼藤ヶ谷2−5−10 fudo5−2階
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30
送迎エリア
主に藤沢市南部(鵠沼地区、片瀬地区、藤沢地区など) その他地域は応相談
地図
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藤沢市立辻堂小学校から4km

センターかりん

東海道線辻堂駅から徒歩20分 辻堂駅から神奈川中央交通赤羽根行きバスに乗る。

事業所は、障害児の意思および人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、地域および家庭との結び付きを重視した運営を行い、県・市町村・障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護・虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講ずる。 事業の実施に当たっては、前4項の他、関係法令等を遵守する。 高齢者と一緒にレクを楽しむ。 入浴する。

  • 土曜営業
住所
〒251-0057 神奈川県藤沢市城南1−22−7 特別養護老人ホームかりん1階デイサービスセンター
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
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藤沢市立辻堂小学校から4km

トイロ (toiro) 藤沢

JR「藤沢駅」徒歩5分

家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • +2
住所
〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢1051−5 taiki3bldg2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市、鎌倉市、横浜市戸塚区
地図
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4.3(4件)

藤沢市立辻堂小学校から4km

  • 送迎あり

遊びリパークリノア (lino’a) おおば

JR東海道線・辻堂駅よりバス15分 国道1号線・城南交差点より車で1分

・本人の「やりたい」を実現 ・ありのままを受け入れる居場所 ・安心してチャレンジできる安全基地 ・社会で生きる力を身につける学び場

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒251-0861 神奈川県藤沢市大庭601
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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藤沢市立辻堂小学校から4km

メリーキッズ

JR茅ヶ崎駅よりバスで15分。 国道1号茅ヶ崎から藤沢方面 約10分

児童が日常生活における基本的動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの実施に当たっては地域との結びつきを重視し、児童の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、その他福祉サービスを提供するもの等との密接な連携に努めるものとする。 社会性・自立性を療育の柱とし、特性に合わせた療育の場を提供しています。 否定をしない声掛け、何事に対しても受容する構え、毎日のソーシャルスキルトレーニングによる個人への理解を深めることを大切にしています。 日々、たくさんの事に対面し、楽しさや喜びを感じることもありますが、その中で積み重なるストレスやフラストレーションがないか?一日の最後に私たちの施設で心落ち着き、悩みを吐き出し、やさしい気持ちでご自宅へ帰っていただく事を目的とし、指導員一同密接に関わることを保護者様とお約束しています。

  • 土曜営業
住所
〒253-0012 神奈川県茅ヶ崎市小和田1−1−29
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
茅ヶ崎市、一部藤沢市
地図
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5.0(1件)

藤沢市立辻堂小学校から4km

やまびこ藤沢駅前教室

電車:・小田急線・JR東海道線・江ノ電、「藤沢駅」 徒歩約10分

保護者様・ご利用者様の意向、特性を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援の提供をします。 またその効果について継続的な評価を実施し、効果的な支援を提供していきます。 利用者の日常生活および社会生活を総合的に支援していくために、県や市町村、ご家庭との連携を重視した支援を提供していきます。

  • 土曜営業
住所
〒251-0024 神奈川県藤沢市鵠沼橘一丁目1番5号 平本藤沢ビル2f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
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藤沢市立辻堂小学校から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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