イクデン

平塚市立真土小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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平塚市立真土小学校から13km

  • 送迎あり

スタジオみらい藤沢

小田急線 善行駅からバスで10分、善行団地バス停下車後徒歩30秒。 小田急線 善行駅から徒歩15分。

🌟 子どもたちの興味を引き出し、成長を促す療育プログラムを提供 🎨 音楽、絵、運動など多様なアクティビティを通じて個性を伸ばす 🤸‍♂️ 有酸素運動で体を動かし、健康を促進 🏞️ 自然の中でのネイチャー療育で、環境適応能力を高める 🤝 集団活動を通じて協調性やコミュニケーションスキルを育む 🚍 自宅や学校への送迎サービスを提供 📅 学校休業日には外出活動も実施し、様々な体験を提供 👩‍👧‍👦 保護者とのコミュニケーションを大切にし、安心感を提供

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒251-0877 神奈川県藤沢市善行団地3−17−2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
藤沢市
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平塚市立真土小学校から13km

  • 送迎あり

ファンファンキディ湘南台・藤沢

電車:小田急江ノ島線、相鉄いずみ野線、横浜市営地下鉄ブルーライン「湘南台」駅より徒歩12分 バス:「湘南台」駅西口バス停 2番のりば湘17 「文教大学」行き乗車、 「桐ヶ谷」下車。徒歩5分(湘南台-桐ヶ谷 乗車時間7分)

「とことん遊んで!楽しんで!興味関心を広げる教室」を方針に、子ども一人ひとりの「やってみたい!」という気持ちを大切にしています✨ 遊びや経験を通じて、自分らしさを大切にしながら健やかな心身を育み、将来の社会生活の基盤作りをサポートします🌈 保育士や児童指導員、社会福祉士など多様な専門スタッフが在籍し、就学前から高校生までを対象に支援を行っています職種🤝

  • 土曜営業
住所
〒252-0805 神奈川県藤沢市円行2丁目25−1 クロスハート湘南台・二番館1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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平塚市立真土小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

夢門塾二宮

東海道本線二宮駅より徒歩4分

毎日の棒体操で集中力アップを目指す🏃 綱引きやマット運動で体幹を鍛える💪 算数検定や漢字検定に取り組む📝 宿題の支援と個別課題を実施✏️ 作業療法士や介護福祉士が在勤🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒259-0123 神奈川県中郡二宮町二宮884 クワハラビル101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
神奈川県中郡、小田原市
地図
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平塚市立真土小学校から13km

  • 送迎あり

きらりはーと秦野

電車  :小田急小田原線「秦野駅」徒歩20分 バス   : 神奈川中央交通 秦20 蓑毛行 約5分 タクシー:秦野駅より 約4分 車   :東名高速自動車道秦野IC出口左折、県道71号線を直進。落合交差点を左折後約100m

・研修を修了した体操コーチ ・マット・跳び箱・鉄棒が中心 ・年間カリキュラムで段階的に指導 ・動的活動と静的活動を配置

  • 土曜営業
住所
〒257-0041 神奈川県秦野市入船町7−24
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
秦野市
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平塚市立真土小学校から13km

リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室

小田急・相鉄線「海老名駅」より徒歩6分 JR「海老名駅」より徒歩9分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🔍 個別指導と集団活動を実施📝 保育所等訪問支援を実施🤝 有資格者が150名以上在籍🏃 ペアレントトレーニングを実施🧩

リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒243-0432 神奈川県海老名市中央2−1−16 センチュリー八芳4階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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平塚市立真土小学校から13km

  • 送迎あり

みんなの家ココ秦野

小田急線秦野駅下車、南口バス停より日赤病院経由比奈窪行きバス乗車、日赤病院前下車

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 病院に隣接している事業所です。 ベテランスタッフが多くアットホームな雰囲気です。

住所
〒257-0017 神奈川県秦野市立野台1−3−1
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
秦野市、伊勢原市、平塚市、中井町、二宮町、開成町、松田町全域
地図

平塚市立真土小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスくれよん

小田急線本厚木駅 東京工芸大学前行きバス終点25分 歩いて5分

- 🍽️ 手作りの温かい給食とおやつを提供。国産で安心・安全な食材を使用しています。 - 🌱 子どもたちが畑やプランターで植え付けから収穫まで体験。梅ジュース作りや野菜の収穫も行います。 - 🚜 農業体験を通じて、田んぼで泥遊びや稲の苗植え、収穫を楽しむことができます。 - 🎉 季節の行事やイベントが豊富。誕生会、クリスマス会、ハロウィンパーティーなど楽しい企画がいっぱい。 - 📚 図書室も完備。読み聞かせや貸し出しを通じて、読書の楽しさを体験できます。 - 👩‍👧‍👦 多様な大人たちが子どもたちの育ちを見守る家庭的な保育環境。 - 🏞️ 自然豊かな環境で、思い切り体を使って遊ぶことができる保育を重視しています。 - 🌟 異年齢集団の中で、生活や遊びを通じて子ども同士が学びあえる場を提供。

  • 作業療法士(OT)
  • 預かり支援
住所
〒243-0218 神奈川県厚木市飯山南5-28-8
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市・愛川町
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平塚市立真土小学校から14km

  • 送迎あり

のびの木善行大橋

小田急線「善行」駅より徒歩10分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ社会性を身につけることを重点とした療育

住所
〒251-0871 神奈川県藤沢市善行1丁目10−17 第二ファミールマンション
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
藤沢市
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平塚市立真土小学校から14km

  • 送迎あり

グリーングラス

小田急秦野駅から神奈中バスにて南が丘センター下車徒歩1分

・家庭や学校と異なる第3の場所 ・スケジュールボードや絵カード ・1対1担当制のコース ・グループ制の生活コース

  • 土曜営業
住所
〒257-0013 神奈川県秦野市南が丘3丁目1番地 南が丘ショッピングセンター6.7号店舗
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
秦野市
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平塚市立真土小学校から14km

  • 送迎あり

放課後デイサービスグリーンスクール善行

小田急江ノ島線「善行駅」より徒歩5分

・日常生活活動の支援 ・集団生活に適応するための活動の支援 ・創作的活動の支援 ・個性に合わせた動作の指導

  • 預かり支援
住所
〒251-0871 神奈川県藤沢市善行1−16−5
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
藤沢市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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