相模原市立川尻小学校から13km
JR相模線 原当麻駅 徒歩８分
1 保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置により適切かつ効果的にサービスを提供する。 ２ 障害児の意思及び人格を尊重して、障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３ 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、他の関係機関との連携に努める。 ４ 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、職員に対し研修を実施する等の措置を講じる。 ５ 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 運動プログラム、屋外体験プログラム、SST中心
相模原市立川尻小学校から13km
相模線原当麻駅から上依知方面（バス15分）上依知下車して、徒歩5分。 小田急線海老名駅または本厚木駅から、愛川バスセンター行（バス20分）藤塚下車して徒歩15分。
🌱 地域とのつながりを大切にした育ち合いの場 🌼 0～18歳の子どもたちが共に過ごす認可保育園 🎨 異なる年齢や背景を持つ子どもたちが混じり合う 🎶 リトミックプログラムを通じて音楽を楽しむ 🍽️ 栄養バランスを考慮した手作りの食事提供 🏞️ 自然素材を使った心地よい保育環境 👩🏫 経験豊富な職員が子どもたちをサポート 📚 生涯学習を促す多様なアクティビティを用意 🌟 みんなで育む、互いの「凸」と「凹」を理解する保育
相模原市立川尻小学校から13km
バス ： 神奈川中央交通バス町田バスターミナル行き 「淡島公園入口」で下車 徒歩5分 車 ： JR横浜線 淵野辺駅、JR横浜線 古淵駅からそれぞれ15分
・個別スケジュールによる見通し ・スクラッチ使用の独自プログラミング教材 ・実際のお金を使ったお買い物学習 ・パソコンやプリントを使った学習
相模原市立川尻小学校から13km
京王バス 日野台停留所より徒歩2分 八高線 北八王子駅より徒歩15分 中央線 豊田駅より徒歩20分
相模原市立川尻小学校から13km
JR相模原線「下溝」駅
個別の支援計画を作成する🗒️ ご家族と連携して支援を行う👪 遊びや体験から興味を伸ばす🎈 工場見学や水族館へ外出🐟 保育士と児童指導員が在籍🧑🏫
相模原市立川尻小学校から13km
京王線 南平駅 徒歩4分
重症心身障害児（医療的ケア児）に対し、日常生活における基本動作及び知能技術の習得、集団生活への適応ができるよう適切かつ効果的な療養支援を行う サービスの提供にあたっては、懇切丁寧を心がけ、利用児ならびに保護者に対して支援上必要な事項について理解しやすいよう説明を行う 事業者は、サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る
相模原市立川尻小学校から13km
小田急線町田駅下車、バス15分、徒歩３分
１． 安心、安全な活動ができる場を提供します。 ２． 色々な関わりを通し、発達段階に応じた楽しい遊びを提供します。 ３． 遊びを通して社会性を育みます。
相模原市立川尻小学校から13km
電車・バス：八王子駅北口より西東京バス「道の駅 八王子滝山 入り口」下車 徒歩約５分 タクシー ：八王子駅北口より15分 車 ：中央自動車道八王子ICより国道16号線左入橋方向へ 約５分
🍭 ハロウィンイベントでは「トリックオアトリート！」と言ってお菓子をもらえる楽しい体験があります。 🏌️ スナッグゴルフなどのスポーツ活動を通じて、身体を動かす楽しさを学びます。 💻 ICT（パソコン・タブレット・VR）を活用し、得意な分野を伸ばして自己肯定感を高めます。 🗣️ インタビュー活動やソーシャルスキルトレーニングを行い、言葉遣いやコミュニケーションの力を育てます。 🌍 社会体験や職業体験を通じて、将来の自立に向けた視野を広げます。 🧩 日々の活動を通じて、挨拶や片付けなどの基本的生活習慣を身につけることを目指します。
相模原市立川尻小学校から13km
障害のあるお子さんたちの基本的生活習慣の定着を図り、体験活動を通してコミュニケーションの力を育みます。 障害のあるお子さんたちの可能性を信じ、得意な分野を伸ばし、自尊感情・自己肯定感を育みます。 保護者の皆さんの願いを共有し、一緒にお子さんたちのの成長を見守ります。 スタッフがチームとして情報を共有し、資質向上の研修に努め、成長します。
相模原市立川尻小学校から14km
JR横浜線古淵駅徒歩28分
利用児童毎の問題を抽出し、利用者のニーズを取り込んで最も効果的な個別支援と集団療育メニューをサービス提供します。 利用児童の問題点を抽出し、利用者ニーズを可能な限り取入れ、個別支援と集団療育メニューを考え、サービス提供します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
