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相模原市立作の口小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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相模原市立作の口小学校から7km

エーキッズ (akids) 南大沢

南大沢駅から徒歩5分

・運動療育に特化した支援 ・発達専門医監修のプログラム ・特性に合わせたマンツーマン指導 ・フィットネスクラブの安全基準を満たす環境

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒192-0364 東京都八王子市南大沢5−4 東急スポーツオアシス南大沢2f
営業時間
平日 13:15 ~ 19:15 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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相模原市立作の口小学校から7km

ビバーチェ

京王線、バス

・学校との連携を大切にした支援 ・創作活動や季節に合わせた制作活動 ・おやつ作りなど楽しみながら学べる工夫

住所
〒192-0364 東京都八王子市南大沢2−212−3 三協ビル2階
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相模原市立作の口小学校から7km

  • 送迎あり

通所支援ベルテール八王子第二南大沢園

京王相模原線 南大沢駅より徒歩5分

・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

住所
〒192-0364 東京都八王子市南大沢2−13−4 田中ビル201号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
東京都八王子市、東京都町田市
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相模原市立作の口小学校から7km

  • 送迎あり

Hagumikids

・JR淵野辺駅経由: 淵野辺駅から事業所までは徒歩23分程 淵野辺駅からバスをご利用時は、町17系統で「根岸町内会館入口」下車(乗車時間は7分程)下車後、事業所までは徒歩1分程 ・町田駅経由: 横浜線・小田急線町田駅からバス16分程 最寄のバス停から施設までは徒歩6分程

“ じぶんらしくたのしく、こころとからだをはぐくむ ” 一人ひとりのお子さまと向き合い、未来への可能性を広げることを目標に社会性の基礎創りから、興味・関心のきっかけ創りなど、能力を最大限に発揮できる支援をいたします。

住所
〒194-0038 東京都町田市根岸1−8−9 1940038
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
東京都町田市、東京都多摩市エリア
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相模原市立作の口小学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/12時点

ファミリー・キッズ相模原

JR横浜線古淵駅徒歩28分

利用児童毎の問題を抽出し、利用者のニーズを取り込んで最も効果的な個別支援と集団療育メニューをサービス提供します。 利用児童の問題点を抽出し、利用者ニーズを可能な限り取入れ、個別支援と集団療育メニューを考え、サービス提供します。

住所
〒252-0331 神奈川県相模原市南区大野台4丁目13番7号 h.sマンションⅡ102
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市
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相模原市立作の口小学校から7km

  • 送迎あり

「ピースⅳ」

JR横浜線橋本駅を下車し、橋本駅北口より神奈川中央交通バス三ケ木行きに乗車して谷ヶ原バス停にて下車、徒歩5分

個別支援計画に基づきサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、利用者に適切かつ効果的にサービスを提供する。 また、利用者の意志及び人格を尊重し、サービスを提供するとともに地域及び家庭との結びつきを重視し、関係機関と連携する。 楽しい、嬉しいと思って活動することが1番の療育と考え、子ども達の「やりたい」「やってみたい」を大切にします。 生活、学習、体つくり、コミュニケーション・情緒、社会性・就労、などを活動の柱とし、遊びを通して様々なスキルアップを目指します。 なかでも戸外での活動を重視し、体を動かすことや人との関わりをたくさん提供します。

住所
〒252-0113 神奈川県相模原市緑区谷ヶ原2丁目9番52号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市緑区
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相模原市立作の口小学校から7km

ボワ・コンサール

小田急線町田駅下車、バス15分、徒歩7分 JR横浜線淵野辺駅下車、徒歩20分

1. 安心、安全な活動ができる場を提供します。 2. 色々な関わりを通し、発達段階に応じた楽しい遊びを提供します。 3. 遊びを通して社会性を育みます。

住所
〒194-0037 東京都町田市木曽西2−6−12 ボワ・コンサール
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
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相模原市立作の口小学校から7km

  • 送迎あり

ボワ・エール

小田急線町田駅下車、バス20分 JR横浜線淵野辺駅下車、徒歩30分

・社会に巣立つ前の高校生に特化 ・身体障がい児と医療的ケアの受け入れ ・自由遊びやクッキング、季節の行事 ・一人ひとりのペースに合わせた活動

  • 作業療法
住所
〒194-0202 東京都町田市下小山田町3267−2 ボワ・エール
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
町田市
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相模原市立作の口小学校から7km

  • 送迎あり

ぱすてるもあ

バス : 神奈川中央交通バス町田バスターミナル行き 「淡島公園入口」で下車  徒歩5分 車  : JR横浜線 淵野辺駅、JR横浜線 古淵駅からそれぞれ15分

・個別スケジュールによる見通し ・スクラッチ使用の独自プログラミング教材 ・実際のお金を使ったお買い物学習 ・パソコンやプリントを使った学習

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒194-0037 東京都町田市木曽西2−13−2 エクセルハイツヤマネⅲ102
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
・東京都町田市 ・神奈川県相模原市 一部
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相模原市立作の口小学校から8km

  • 送迎あり

えんじぇるビレッジ上依知

神奈中バス「依知神社前」より徒歩8分

利用児童一人ひとりの可能性を大切にし、安心して過ごせる環境の中で、生きていく力や喜びを育めるよう支援を行います。 保護者及び関係機関と連携しながら、自立や社会参加につながる支援に努めます。 お子さま一人ひとりの身体状況や発達段階、特性に合わせた療育を行っています。 集団療育・個別療育を通して、「社会ルール・マナー」「身辺自立」など、将来に向けて自分らしく生きていく力を身につけられるよう支援しています。 安全に配慮した環境の中で、日常生活動作の支援やコミュニケーション支援、感覚遊び、身体機能を活かした活動などを取り入れ、お子さまが成功体験や達成感を積み重ねながら、自信や生きる喜びを育めるよう支援を行っています。 また、パソコンやタブレット等を活用した学習支援や自己表現支援も行い、一人ひとりの「できる力」や可能性を大切にしながら、自立や社会参加につながる支援を提供しています。

  • 土曜営業
住所
〒243-0801 神奈川県厚木市上依知529−1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
厚木市、愛川町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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