イクデン

相模原市立南大野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目569件
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相模原市立南大野小学校から535m

  • 送迎あり

アップルジュニア (Apple Junior) 上鶴間教室

・中和田バス停徒歩2分 ・東林間駅徒歩15分 ・相模大野駅徒歩20分

個別療育と集団療育を両方取り入れる🧩 環境を整えた集団体験が基本🏫 個々の取り出し療育で発達を支援🌱 集団療育で毎日プログラムを実施🎨 月に1回の保護者面談を設定🗓️

  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒252-0302 神奈川県相模原市南区上鶴間2丁目1番5号 コンフォールビル1F
地図
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相模原市立南大野小学校から650m

  • 空きなし

こどもサポート教室「きらり」相模大野校

小田急線相模大野駅:南口より徒歩約8分。 駅前の大通りの3つ目の信号(相模大野九丁目)を左折し、100mほど進んだところ坂の途中の左手のマンションの2階。202号室。

・専門スタッフがマンツーマン対応 ・発達支援研究所と連携 ・オリジナル教材を手作りして活用 ・視覚トレーニングに取り組む

  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野7丁目23−5 ラ・フォンテーヌ202
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
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相模原市立南大野小学校から699m

すりーぴーす南風

相模大野駅より徒歩5分

(事業の目的) ・通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) ・放課後等デイサービス個別支援計画作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デを提供する。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 ・事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置し、従業者に対し研修を実施する。 理学療法士及び作業療法士による個別支援及びグループ支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野7丁目17番13号 ラ・グラシューズ相模大野1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
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相模原市立南大野小学校から742m

  • 空きなし
  • 送迎あり

たいにい・ぼっくす

小田急相模大野駅 徒歩7分

・一定の距離をもって見守る ・まず居場所づくりから始める ・相談援助やレスパイト対応 ・学校や福祉サービスとの連携

住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野9丁目6番18号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市、町田市、大和市、座間市
地図
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相模原市立南大野小学校から819m

運動発達支援えすぴー

JR 町田駅 徒歩20分 小田急線 町田駅 徒歩20分 小田急線 相模大野駅 徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町8丁目5番2号 ジョルカビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
5.0(2件)

相模原市立南大野小学校から896m

ハピコム相模大野

小田急線相模大野駅東口(南出口)徒歩1分

言語聴覚士/作業療法士・保育士による個別療育の実施。 言語聴覚士と保育士による個別療育の実施。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野7丁目5番1号 ジョイ相模大野1−B
営業時間
平日 09:00 ~ 16:30 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
地図

相模原市立南大野小学校から933m

利用児童一人ひとりの特性や発達状況に応じて、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を取り入れた支援を行っています。 日々の活動を通じて、生活習慣やコミュニケーション能力、社会性の向上を図るとともに、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりを大切にしています。 また、保護者や学校等との連携を図りながら、一人ひとりの成長に合わせた支援を行っています。 利用児童一人ひとりの特性や発達状況に応じて、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を取り入れた支援を行っています。 日々の活動を通じて、生活習慣やコミュニケーション能力、社会性の向上を図るとともに、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりを大切にしています。 また、保護者や学校等との連携を図りながら、一人ひとりの成長に合わせた支援を行っています。

住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野8丁目4番10号 サウスフロント相模大野ビル2F
地図

相模原市立南大野小学校から941m

インクルー相模大野南口教室

相模大野南口徒歩3分

6歳〜18歳までの就学しているお子さまに対し、放課後や学校休業日に日常生活を送るうえで必要な力や就労に向けて必要な力を身につけるための支援、余暇を充実したものにできるよう様々な経験を積むことができるような支援をいたします。 集団活動では運動トレーニングや集団遊びを行い、個別課題ではことばのトレーニングやプログラミング、SST(ソーシャルスキルトレーニング)、ビジョントレーニング、宿題、進学・就労に向けたトレーニングなど、さまざまなトレーニングに取り組みます。

  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野8丁目3番1号 ドミール相模大野201
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市全域 、町田市、大和市、座間市
地図
3.0(1件)

相模原市立南大野小学校から941m

  • 送迎あり

テラスさくら相模大野

小田急相模大野駅 南口徒歩1分

子ども達がお互いに思いやり、助け、支えあう人間関係を育むための指導法「ピア・サポート」を根幹に置き,子ども達がさまざまな経験をしながら自信をもって社会に出ていけるように、保護者と一緒に寄り添いサポートをしていきたい。

  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野8-3-1 ドミール相模大野201
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市、大和市、座間市、海老名市、厚木市、綾瀬市
地図
6お気に入り

相模原市立南大野小学校から986m

ブロッサムジュニア 相模大野教室

町田駅から徒歩約21分 相模大野駅から徒歩約28分

毎日行う集団療育プログラム🏃 運動や制作活動、調理レク🍳 個別療育の時間も用意📝 その日の調子に合わせて支援🌤️ 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町8丁目14番16号 2520318
地図
5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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