- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぽかぽかステップ ミュージック
豊田駅より徒歩10分以内
音楽の力を活用した支援を行う🎵 リトミックやダンス、歌に取り組む💃 ピアノとドラムの生演奏で活動🥁 週7日開所で学校の休みも利用可📆 送迎に対応している🚌
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒191-0062 東京都日野市多摩平１−６−３ TKビル１F
相模原市立星が丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
40ページ目433件相模原市立星が丘小学校から14km
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
たまキッズルーム高幡不動
京王線、多摩モノレール線 高幡不動駅 徒歩６分 多摩モノレール線 程久保駅 徒歩4分
B.B.Hトレーニングを導入💪 身体を通して脳と心に刺激🧠 体幹保持を促すアプローチ🏃 自主性・協調性・集中力を向上📈 ほうかごアシスタントを採用📊
- 土曜営業
- 音楽療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒191-0042 東京都日野市程久保１−２７−４
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 日野市及び近郊
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
メロディ
京王永山駅・小田急永山駅より京王バスにて「聖ヶ丘センター」下車徒歩1分
障がいのある子どもたちの可能性を広げるとともに、 放課後や長期休暇中の居場所を確保する。
- 住所
- 〒206-0022 東京都多摩市聖ヶ丘二丁目第２１街区 第３号棟第４号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 多摩市、稲城市(一部)、八王子市(一部)
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
ふわり (fu･wa･ri)
電車 ： 小田急江ノ島線 鶴間駅より徒歩13分 バ ス ： 大和駅より10分 市役所市民病院前下車徒歩1分
🌈 家庭的で温かい環境を提供 🌟 安全・安心に過ごせる空間 🎉 季節行事やイベントが豊富 📅 個別支援計画に基づいた支援 💪 生活力を高める活動を実施 🤝 スタッフが一丸となって支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒242-0018 神奈川県大和市深見西7−3−22 サンライズ山陽1階1号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:05
- 送迎エリア
- 神奈川県大和市
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
「あそび」「運動」「学習」で笑顔溢れる発達支援教室
JR八王子駅から徒歩10分程度
🎉 夢トレ教室では、子どもたちが楽しく運動しながら成長できる環境があります。 🌈 個別支援計画に基づき、子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供します。 🏃♂️ 運動あそびを通じて、体のバランスや運動能力を高め、達成感を育みます。 🧩 認知・行動の支援では、数や空間の認識を助け、日常生活に役立つスキルを養います。 🗣️ 言語・コミュニケーションの支援を通じて、語彙力や社会的スキルを向上させます。 🤝 異年齢の子どもたちとの交流を通じて、社会性や対人関係を発達させます。 🎨 年間を通じて、季節ごとのイベントや行事を企画し、楽しい体験を提供します。 🚍 送迎サービスを実施し、通いやすい環境を整えています。
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒192-0074 東京都八王子市天神町２４−３プラムフィールド２０２号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
Ｌｉｌｙ
小田急線・柿生駅から徒歩２０分 小田急線・鶴川駅からバス９分「フェリシア高校前」→徒歩５分
子どもたち一人ひとりの個性を大切にし、安心して楽しく過ごせる居場所づくりを行います。 学習・SST・運動・遊びを通して「できた」を増やし、自信や社会性を育て ご家族や学校と連携しながら成長を支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒195-0054 東京都町田市三輪町１８７−９
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都町田市全域 神奈川県川崎市麻生区
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
バンブー (bambou)
八王子駅北口より徒歩30分
サービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 サービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0045 東京都八王子市大和田町４−５−４ グローイングシティー大和田ｊ００１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
natural smile
相鉄本線「さがみ野駅」から徒歩１０分
私たち株式会社naturalは「福祉とは何か？」を常に考え職員一同、子供たちと楽しく一緒に成長していける場所作りを目指しています。 【人に優しく、人に寄り添い、自分も楽しく、自然に笑えるそんな場所作り】この言葉をモットーに日々活動しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0401 神奈川県海老名市東柏ケ谷１丁目１５番６号 ＭＫビル１Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 海老名市全域、綾瀬市大上、綾瀬市寺尾北、綾瀬市寺尾中、綾瀬市寺尾本町、座間市さがみ野
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
- 送迎あり
ワンステップスマイル (One step smile) 海老名教室
相鉄線 さがみ野駅徒歩10分
適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者がご利用者様に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 当事業所はご利用者様の意思及び人格を尊重してご利用者様の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 また、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い関係各所との連携を取る。 ご利用者様の人権擁護、虐待防止のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 One step smile海老名教室では、当社ロゴにも入っている『笑顔で一歩ずつ』をモットーにご利用者様、保護者様、そのご家族、地域の方々が笑顔で過ごせる環境を提供し、ご利用者様に合った内容の療育を
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0401 神奈川県海老名市東柏ケ谷一丁目15番6号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
相模原市立星が丘小学校から14km
みゅーくる
JR・京王高尾駅より徒歩12分
✨音楽と遊びが融合した療育プログラム✨ 🎶楽器遊びでリズム感とコミュニケーション力を育成 🏃運動遊びでルール理解と運動調整能力を強化 🎨創作活動を通じて想像力と手指の発達を促進 🌳自然体験で環境教育と運動能力を向上 👩🏫専門スタッフによる質の高い指導で安心の育成環境
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒193-0834 東京都八王子市東浅川町５２７−１
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
