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川崎市立菅小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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川崎市立菅小学校から14km

  • 送迎あり

たまキッズルーム高幡不動

京王線、多摩モノレール線 高幡不動駅 徒歩6分 多摩モノレール線 程久保駅 徒歩4分

B.B.Hトレーニングを導入💪 身体を通して脳と心に刺激🧠 体幹保持を促すアプローチ🏃 自主性・協調性・集中力を向上📈 ほうかごアシスタントを採用📊

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒191-0042 東京都日野市程久保1−27−4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
日野市及び近郊
地図

川崎市立菅小学校から14km

専門性の高いスタッフによる運動教育を通じて、身体能力の向上だけでなく、自己肯定感やソーシャルスキルの習得を支援しています💪 小集団クラスでの活動を楽しみながら、お子様の苦手なことを段階的に改善していくプログラムを提供しています✨ 広々とした施設環境を活かし、指導員がご家庭でのサポート方法などのフィードバックも丁寧に行っています🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒177-0051 東京都練馬区関町北1−15−15
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
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川崎市立菅小学校から14km

ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口

南武線武蔵中原駅より徒歩15分、または武蔵新城駅よりバス7分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口343
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市
地図
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4.0(2件)

川崎市立菅小学校から14km

  • 送迎あり

療育型児童デイサービスここいろ第1

西武新宿線田無駅より徒歩18分

子どもの成長段階とともに生じる環境の変化に応じ、子どもと家族の将来を見据え、一貫した支援の提供を行うこと。

療育型児童デイサービスここいろ第1 の写真療育型児童デイサービスここいろ第1 の写真療育型児童デイサービスここいろ第1 の写真+1枚
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒188-0011 東京都西東京市田無町7−8−14
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都西東京市全域
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川崎市立菅小学校から14km

  • 送迎あり

たつき

JR南武線 武蔵中原駅 徒歩7分

本人の思いに寄り添い、意思の確認を丁寧に行い、必要なサービスを提供します。 障がい特性を理解し、本人の意思、思いをしっかりと確認しながら、サービスを行う。

住所
〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中1丁目19番21号 下小田中1-19-21
送迎エリア
中原区・高津区
地図

川崎市立菅小学校から14km

  • 送迎あり

Solarisこだいら

一橋学園駅より徒歩7分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒187-0045 東京都小平市学園西町2−7−14
送迎エリア
小平市 小金井市 国分寺市
地図
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川崎市立菅小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/2時点

メディキッズ梅ヶ丘

小田急線梅ヶ丘駅 徒歩1分

🌟 小児経験のある看護師が常駐し、安心安全な環境を提供します。 🏫 対象は小学1年生から高校3年生までの子どもたちです。 🎉 季節に応じた楽しいイベントを企画して、楽しい時間を過ごせます。 📋 一人ひとりに合わせた支援計画を作成し、個別に支援を行います。 🚗 世田谷地区・北沢地区での送迎サービスを提供しています。 🕒 平日は14:00-17:00、土曜・祝日は10:30-16:30の利用が可能です。 👩‍⚕️ 医療的ケア全般に対応し、体調に応じた支援を行います。 🤝 他機関との連携を大切にし、家族への支援も行っています。 👀 見学希望の方はお気軽にお問い合わせください!

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒154-0022 東京都世田谷区梅丘1丁目23番2号 fullea梅丘1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
世田谷区(送迎あり) 東京23区(送迎なし)
地図
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川崎市立菅小学校から14km

発達支援研究所スプラウト武蔵関教室

西武新宿線武蔵関駅 徒歩2分

・臨床心理士在籍 ・自費の通所・外来コースを併設 ・保護者アンケートと自己評価を公表 ・小さな気がかりでも相談できる

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒177-0051 東京都練馬区関町北2−24−10 luce関町001号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図

川崎市立菅小学校から14km

  • 送迎あり

みのり

荻窪駅から徒歩16分 上井草駅から徒歩25分 関東バス:荻窪駅北口0番乗り場より乗車し、八丁バス停下車徒歩1分 西武バス:西武新宿線上井草駅もしくは西武池袋線石神井公園駅南口より乗車(荻13・14)し、八丁バス停下車徒歩1分

🌟 子どもの肯定的側面に目を向ける支援を実施 🎈 一人一人に丁寧な対応を重視 🤝 子どもたちの「気持ち」に着目した支援 🏃‍♂️ 遊びを通じた成長・発達を見守る場 💬 職員同士で情報共有し、理解を深める 😊 子どもたちと一緒に楽しみながら活動 👩‍🏫 経験豊富な職員が揃い、安心のサポート 🏡 定員10名に対して大人8名の手厚い体制

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒167-0034 東京都杉並区桃井2−1−3 葉ビル2階
営業時間
平日 14:15 ~ 19:00
送迎エリア
杉並区
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川崎市立菅小学校から14km

  • 送迎あり

うれしの

横浜市営地下鉄川和町駅徒歩7分

事業所のは、障碍児が生活能力の向上に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障碍児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障碍福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 学校在学中の児童・生徒に対して、放課後や長期休み中において個々の特性に応じた支援を行い、心豊かに成長や発達を育むお手伝いをすることで、子供とご家族が笑顔になれる場、そして生きがいの持てる人生となるよう支援する

住所
〒224-0057 神奈川県横浜市都筑区川和町2435
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、横浜市都筑区・緑区・青葉区・港北区とする
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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