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川崎市立土橋小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

2ページ目672件
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川崎市立土橋小学校から2km

フレンズたまプラーザ

東急田園都市線 たまプラーザ駅から徒歩で11分 東急田園都市線 鷺沼駅から徒歩で15分

地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 学習支援や運動療育、集団活動を通じて、生活のスキル向上および社会性を身に着けさせる。

  • 土曜営業
住所
〒216-0011 神奈川県川崎市宮前区犬蔵2丁目8−30 ウェルカーサたまプラーザ1F2号室
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、横浜市青葉区
地図
11お気に入り
5.0(2件)

川崎市立土橋小学校から2km

  • 空きあり
  • 7/23時点

はたけジュニア

● 車でお越しの方 国道246号線下り方面で「鷺沼2丁目」交差点を左折してすぐ。 ● 電車でお越しの方 東急田園都市線「鷺沼駅」で下車、徒歩で約10分。 ● バスでお越しの方 東急バス「鷺沼駅」または「宮前郵便局前」バス停で下車、徒歩で約10分。

一人ひとりが輝ける可能性の芽を見つけ、大切に育てていく。 ともに笑いともに努力しながら成長していく。 将来的な社会での自立や活躍を見据えてさまざまな実践活動を通じて、失敗を許容しながら、得意を見つけ伸ばしていく。

住所
〒216-0003 神奈川県川崎市宮前区有馬9-5-15
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30
地図

川崎市立土橋小学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/23時点

ウィズ・ユー宮前平

東急田園都市線「宮前平駅」より、川崎市バス(溝の口駅南口方面行き)に乗車し約10分、「南平バス停」で下車、バス停から徒歩約2分

地域のみなさまと協力し、地域に根差した教室運営を行います。 支援方針に基づき、子どもたちが社会で自分らしく生きるための力を育成します。 【支援方針】 1.インクルージョンの推進 すべての子どもが尊重される環境を整え、共生社会の実現を目指します。 2.感覚統合運動を中心とした支援 筋力の向上(健康)と感覚統合を図り、粗大運動・微細運動をバランスよく実施します。 3.安心できる居場所の提供 子どもたちが心身ともに安心できる環境を整え、自己肯定感を育みます。 4.コミュニケーション能力の向上 多様な経験を通じて、スタッフや他児童との関わりを促進し、社会性を育てます。

  • 土曜営業
住所
〒216-0024 神奈川県川崎市宮前区南平台3-2 第二石原ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宮前区、高津区
地図

川崎市立土橋小学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ウイングみやまえ南平台

バス停『東名向丘入り口』徒歩1分ファミリーマート近く。手前が新聞販売店の並びの建物。一番奥側。バスはjr、東急溝の口駅、東急宮前平駅から乗車。

・言語聴覚士在籍 ・公認心理師在籍 ・ワークタイムで学びの習慣づくり ・調理実習・買い物演習・工作

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0024 神奈川県川崎市宮前区南平台18−8 a
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市宮前区
地図
8お気に入り

川崎市立土橋小学校から2km

  • 送迎あり

ウイングみやまえ南平台

バス停『東名向丘入り口』徒歩1分 ファミリーマート近く。手前が新聞販売店の並びの建物。一番奥側。バスはJR、東急溝の口駅、東急宮前平駅から乗車。

(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイングみやまえ南平台が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私どもウイング・グループは、他の放デイに携わっていたスタッフ、心理職、福祉職、教職出身者が『より質の高い療育や充実した活動を行いたい』という高い理想を掲げ、設立した団体です。 心理専門職による療育機関「ウイング療育アセスメントセンター」があり、専門家の知見やノウハウを最大限に活かすことができます。 また「障害児相談支援事業」「計画相談支援」の指定を受け、皆様のサービス利用計画をコーディネートしていくこともできます。 学校・地域の皆さまと緊密な連携を図りつつ、お子さまの特性に応じた成長を共に考えてまいります。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0024 神奈川県川崎市宮前区南平台18−8−A (なし)
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区
地図

川崎市立土橋小学校から2km

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘二丁目19番2号 たまプラーザパークライフビル3階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図

川崎市立土橋小学校から2km

川崎市立土橋小学校から3km

  • 送迎あり

あおぞら6

東急バス 寺台停留所から徒歩約5分

1. 障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をする。 2. 障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供にあたり、心身の健康等に関する5領域(※)を含む総合的な支援を行う。 3. 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 (以上、運営規程より抜粋)学校の放課後時間等において、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び本児が社会との交流を図ることができるよう 個別の支援と集団における支援を行います

  • 土曜営業
住所
〒216-0035 神奈川県川崎市宮前区馬絹3−4−3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区・高津区・中原区 横浜市青葉区・都筑区
地図

川崎市立土橋小学校から3km

  • 送迎あり

あおぞら6

田園都市線梶が谷駅 または鷺沼駅よりバス15分

いろいろな経験を通して、自分らしく生きていく力を身につけられるように支援していきます。 調理週間・夏のプール活動・遠足

  • 土曜営業
住所
〒216-0035 神奈川県川崎市宮前区馬絹3-4-3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
8お気に入り

川崎市立土橋小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ウイングみやまえ

小田急小田原線、jr南武線登戸駅からバスjr南武線溝の口駅からバス向丘出張所下車徒歩2分

・ハイブリッド型施設として運営 ・療育型と個別学習型を併設 ・曜日ごとにそれぞれの定員を設定 ・教科学習指導・学習支援を提供

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0022 神奈川県川崎市宮前区平1−3−10 水口電装ビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
川崎市宮前区
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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