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川崎市立西有馬小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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川崎市立西有馬小学校から10km

  • 送迎あり

プライズキッズ武蔵小杉教室

JR南武線/東急東横線/東急目黒線 武蔵小杉駅 徒歩7分 東急東横線/東急目黒線 新丸子駅 徒歩5分

お子さまの自己肯定感を高めることを重視しています。 テクノロジー関連企業や大学などの研究機関と連携し、「ロボット療育」や応用行動分析(ABA)を取り入れて、創造性を育む最先端の療育を行います。 将来的な社会的自立を目指して、早期からの就労支援・職業訓練も視野に入れた、運動・学習・ソーシャルスキルトレーニング等のプログラムを提供します。 小集団での活動を中心に、児童発達支援ガイドラインおよび放課後等デイサービスガイドラインに沿って、5領域を総合的に捉えた支援を行っています。 遊び、運動、制作、SST、学習につながる活動などを通して、児童一人ひとりの発達状況や特性に応じた支援を行い、集団の中でのルール理解、気持ちの伝え方、他児童との関わり方、コミュニケーション力の向上を支援しています。 言語聴覚士等の専門的な視点も取り入れ、支援員間で支援方針を共有しながら日々の療育に反映しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒211-0063 神奈川県川崎市中原区小杉町1丁目530−1 リーリックⅦ 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00 / 日 12:00 ~ 13:00
送迎エリア
川崎市中原区
地図

川崎市立西有馬小学校から10km

  • 送迎あり

ルーチェ

東急東横線 大倉山駅 徒歩3分

・現在障がいをもつ親として、子供を通わせたいと思う事業所を作る。 ・保護者、学校(保育園・幼稚園・就学先)、病院、地域、行政との連携を図り、子の成長、保護者、そのご家族をサポートできる事業所を作る。 ・子供や保護者、そのご家族に何かあったときに頼れる、話せる、相談できる場所を提供。 ・一時的な『放課後等デイサービス』、『児童発達支援』だけでなく、生涯のパートナー、相談者、支援していけるよう長期的なサポート、事業を運営していく。 ・障がいの有無にかかわらず、子供たちに様々な経験を積み重ねる支援。 ・多様化する家族像に合わせてスタッフにも働きやすい場を提供する、育て、皆で学ぶ機会を平等に

住所
〒222-0037 神奈川県横浜市港北区大倉山1-29-17 ISビル2階2-E号室
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県横浜市港北区、鶴見区
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川崎市立西有馬小学校から10km

  • 送迎あり

なないろ

東急東横線 綱島駅   徒歩20分 東急東横線 大倉山駅 徒歩19分 ※大型商業施設 トレッサ横浜様の近くです。

事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 )第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒222-0001 神奈川県横浜市港北区樽町4−9−30
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市:港北区 鶴見区
地図

川崎市立西有馬小学校から10km

レクタス十日市場

JR横浜線十日市場駅 徒歩4分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町865-2 コーヨービル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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川崎市立西有馬小学校から10km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら横浜青葉教室

田園都市線田奈駅徒歩3分

🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です! 🎨 多彩なプログラムで学びと遊びを両立。運動、学習、工作、音楽、野外活動を通じて、楽しみながら自立心を育てます。 👫 友達との集団療育で社会性を身につけ、先生との信頼関係を大切にしています。 🚐 土日祝の野外活動やイベントも充実!ご自宅までの送迎も行い、安心して通える環境を整えています。 ⏰ 幼稚園後や長時間の利用にも柔軟に対応し、子ども一人ひとりの成長を丁寧に見守ります。

  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒227-0064 神奈川県横浜市青葉区田奈町43−5 第2新幸レジデンス1階
送迎エリア
横浜市青葉区 横浜市緑区
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川崎市立西有馬小学校から10km

トイロ 小机

JR横浜線 小机駅 徒歩7分

個別の支援計画を作成するプログラム 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎯 工場見学や水族館へのお出かけ🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所 マナーやコミュニケーションの育成🤝

  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒222-0035 神奈川県横浜市港北区鳥山町1017 ポルカハイム1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港北区、横浜市都筑区、横浜市緑区、横浜市神奈川区
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2.5(2件)

川崎市立西有馬小学校から10km

  • 送迎あり

りんく 稲田堤教室

JR稲田堤駅から徒歩3分

支援方針 【個性を尊重し、可能性を広げる】 ・りんくに通うすべての児童が、自分らしく成長できる環境を整え、それぞれの強みや特性を活かした支援をおこないます。 【地域と関わり続ける】 ・ご家庭や学校等、周辺地域とのコミュニケーションを大切にし、地域に根ざした持続可能な教室を目指します。 【未来への自立と社会参加をサポート】 ・社会での自立を見据え、日常生活のスキル向上や対人関係を育む力を大切に支援します。 【継続的な学びと成長】 ・りんくスタッフ一同は常に学びを深め、より専門性の高い支援を提供し続けます。 集団活動においては、音楽に合わせた運動で、手足の動きの向上を目的として支援をおこなっています。 社会性を育んだり、幅広い職業選択が出来る様に、企業見学や他の事業所との交流を実施しています。

住所
〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅1-4-5 野村ビル101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県多摩区、麻生区、その他の近隣地域については要相談
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川崎市立西有馬小学校から10km

こどもケアセンターほっと大田

電車:東急東横線 東急目黒線 東急多摩川線「多摩川駅」、バス:東急バス玉11系統二子玉川行き「玉川温室村」下車、徒歩3分 東急田園都市線、東急大井町線「二子玉川駅」、バス:東急バス玉11系統多摩川駅行き「玉川温室村」下車、徒歩3分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒145-0071 東京都大田区田園調布5−45−10 1450071
地図

川崎市立西有馬小学校から10km

  • 送迎あり

あさっぷクラス千代ヶ丘

小田急線 新百合ヶ丘駅 徒歩12分

未来創造宣言 「遊び」を通して想像力を育み、子どもたちの未来を創ります。 安全で安心できる集団活動の場を用意し、子どもだちの成長を目的とした支援を提供します。

  • 土曜営業
住所
〒215-0005 神奈川県川崎市麻生区千代ケ丘4-5-12
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市麻生区、多摩区
地図

川崎市立西有馬小学校から10km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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