- 送迎あり
キラキラルーム川崎小川町教室
川崎駅から徒歩5分
ボルダリングが大きな特徴🧗 描く・書く活動に慣れる✏️ 身体の使い方を学ぶ運動🤸 跳び箱や鉄棒、平均台も用意🏅 毎月の社内研修を実施📚
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒210-0023 神奈川県川崎市川崎区小川町11-4 ウィンビル川崎１C号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 川崎市(川崎区・幸区の一部)、目黒区、横浜市、大田区
川崎市立井田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目676件川崎市立井田小学校から8km
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川崎市立井田小学校から8km
- 送迎あり
はなまるキッズセンター北教室
横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン「センター南駅」徒歩8分「センター北駅」徒歩10分
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 毎日のタイムスケジュールを立てて見通しがつくように支援している。 プログラムをタイムスケジュールの流れに沿って活動することで、切り替えをスムーズにすることを目標にしている。 プログラム内容としては集団行動、SSTを中心としている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央２−５−１３ メルヴューサガノ２０１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区・青葉区の一部・川崎市の一部
地図
川崎市立井田小学校から8km
- 送迎あり
はなまるキッズ センター北教室
【グリーンライン、ブルーライン】 センター南駅から徒歩で8分 【グリーンライン、ブルーライン】 センター北駅から徒歩で12分
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 住所
- 〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央２−５−１３ メルヴューサガノ２０１号室
地図
川崎市立井田小学校から8km
- 送迎あり
フィーカ
東急田園都市線 宮前平駅より徒歩１１分 宮崎台駅より徒歩１５分
お子様にあったサポートを提供🌟 発達段階に合わせプログラムを見直す🔄 SSTや創作活動などの体験📋 スモールステップで達成感を育む🪜 元教員など経験者が支援🧑🏫
- 言語療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区宮崎６丁目８−９ １０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市宮前区
地図
川崎市立井田小学校から8km
アートチャイルドケア セッド (SED) スクール横浜センター南
市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央５１−１４ ルノンセンター南２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
川崎市立井田小学校から8km
ほしのこ中央
JR京浜東北線 蒲田駅から徒歩で12分 東急池上線 蒲田駅から徒歩で14分 東急多摩川線 蒲田駅から徒歩で14分
- 土曜営業
- 住所
- 〒143-0024 東京都大田区中央８−３３−３ T-FLAT蒲田2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
川崎市立井田小学校から8km
- 送迎あり
くれよんきっず中川教室
横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩4分
【一人ひとりの心を大切に】子供たち一人ひとりの心を大切に、「自分で出来る喜び」「チャレンジする力」を育み、一人ひとりの成長の歩調に合わせて、笑顔いっぱいの毎日をおくれるように支援します。 【バランスのとれた療育】学習支援はもとより、バランスのとれた療育により、自然に学校生活や地域生活に溶け込めるよう、子供たちの成長、発達をみつめ、遊ぶ楽しさ、学ぶ楽しさを支援していきます。 【心に寄り添う】一人ひとりの心に寄り添い、個人の発達の状況に合わせた療育を目指します。
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川１−１４−５ 市川ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区
地図
川崎市立井田小学校から8km
- 送迎あり
ウィッシュ・フレンズ鶴見中央
JR鶴見駅東口徒歩4分
障害のあるお子様に対し、放課後や長期休暇中において活動の場を身近な場所で支援を受けられることを目的とする 心と体の発達に心配のあるお子様に遊び・運動など様々の活動を通しお子様の特性・実態を把握し、自立を促進するとともに、一人一人の個性を大切にする行き届いた支援を目指し、ご家族の方と一緒に援助方法等をともに考え学んでいきます
- 住所
- 〒230-0038 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央２−２−４−１０３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区内送迎可能な小学校・中学校・高校
地図
川崎市立井田小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワンステップスマイル (onestepsmile) 宮前教室
▼バス 梶ヶ谷駅バス停から10分（神木天満宮下車） 向ケ丘遊園駅バス停から10分（神木天満宮下車） ▼電車 東急田園都市線 梶ヶ谷駅から徒歩15分 東急田園都市線 宮崎台駅から徒歩で21分 JR南武線 津田山駅から徒歩で26分 JR南武線 久地駅から徒歩で25分
児童発達支援と放課後等デイの多機能型🏠 個別療育と多種類の集団療育を実施🤝 学習や自立、対人関係の支援を実施📚 運動は体幹トレーニングや公園で🌳 発語練習や就学サポートも行う🗣️
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-17-6 ミヤマＢ号室1-102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
川崎市立井田小学校から8km
ＬＩＢＯらぼ かわさき園
JR川崎駅、京急川崎駅より徒歩 バス
１ 事業所は、利用児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0012 神奈川県川崎市川崎区宮前町２番２号 川崎エヌズビル１階１F号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:55 ／ 土 10:00 ～ 16:55
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
