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川崎市立下沼部小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

4ページ目648件
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川崎市立下沼部小学校から3km

  • 送迎あり

まなびクラブ等々力緑地

電車：東急東横線「新丸子」駅　ＪＲ南武線　横須賀線　「武蔵小杉」駅から徒歩10分

[運営方針] 放課後等デイサービス　まなびクラブは、発達に何らかの障害があり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように療育・支援を行う事を運営の方針と致しています。 【個別療育】一人一人の発達状況、障害特性に合ったテーマに沿って、机上課題（学習を含む）や運動プログラム、ソーシャルスキルトレーニングを実施し、｢やりたい｣｢できた｣を積み重ね、小集団療育へと繋げていく。 【小集団療育】療育療育で練習した実践の場。 他児童との場所・物の共有や関わりを学び、協同作業（遊び）を通して協調性を育み、お互いを意識し認め合う力、柔軟性を身につける。 個別での成果を成功体験に繋げると共に、小集団の中で見せた苦手を抽出し、個別療育のテーマ、解決すべき課題へと繋げていく。

  • 土曜営業
住所
〒211-0003 神奈川県川崎市中原区上丸子天神町３３４ 1階
営業時間
平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
送迎エリア
神奈川県川崎市中原区・高津区,東京都大田区
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川崎市立下沼部小学校から3km

ホップステップ元住吉校

東急東横線元住吉駅の西口から徒歩5分

運動療育と学習サポートに特化し、お子様一人ひとりの特性に合わせた支援を行う施設です🏃‍♂️ 有資格の児童指導員が中心となり、社会性や人との関わり方を身につけられるよう寄り添います🤝 外部講師による研修や社内研修を通じてスタッフの専門性を高め、質の高い療育を提供しています✨

  • 作業療法士（OT）
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒211-0025 神奈川県川崎市中原区木月３−２５−１０ １F
地図
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5.0（6件）

川崎市立下沼部小学校から3km

スマイリーハーツ

東急池上線「雪が谷大塚駅」徒歩３分

将来の自立に向け、「出来た！」という成功体験を積み重ねる支援を行っています✨ ビジョントレーニングを軸に、学習・運動・社会性の向上を楽しくサポートします👁️ 専門スタッフが知育玩具や制作、SSTなどを通じて個々の可能性を広げます🎨 地域社会との交流や専門家による面談など、多角的なサポート体制を整えています🤝

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +3
住所
〒145-0067 東京都大田区雪谷大塚町１０−２ ｋ２２階
地図
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3.7（3件）

川崎市立下沼部小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/24時点

はるはうすキッズ (kids) 武蔵新田

公共交通機関 東急多摩川線武蔵新田駅　徒歩2分

・中高生を対象にした個別支援 ・パソコンやサイエンスに取り組む ・公共交通機関を使って移動 ・苦手分野を少人数で支援

  • 土曜営業
住所
〒146-0093 東京都大田区矢口１−１９−５ ＤＲホームズ武蔵新田１階
営業時間
平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
送迎エリア
東京都大田区全域
地図
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川崎市立下沼部小学校から3km

川崎市立下沼部小学校から3km

このこのリーフ千鳥

東急池上線「千鳥町駅」より徒歩６分

・コグニティブトレーニング ・STEM療育と探求学習 ・検査で課題を共有

住所
〒146-0083 東京都大田区千鳥１−１５−１１ ツインウッドスクエア１０２号
地図

川崎市立下沼部小学校から3km

ハッピーテラス新川崎

JR南武線　鹿島田駅より徒歩15分 川崎市バス　下平間バス停　目の前

身体、学習、生活、社会性の4つの要素をバランス良く取り入れたグループトレーニング（SST）を提供しています✨ 子ども一人ひとりの発達課題に合わせて教材を調整し、段階的な成長を専門資格を持つスタッフがサポートします🤝 定期的な研修会を通じて最新の指導技法を学び、日々の「出来た！」という喜びを大切に育んでいます🌟

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間３５−５ グレース新川崎１０１号室
営業時間
平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
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5.0（1件）

川崎市立下沼部小学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー川崎平間

電車：南武線　鹿島田駅より徒歩10分

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
営業時間
平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
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川崎市立下沼部小学校から3km

ハッピーテラス　新川崎教室

JR南武線「鹿島田駅」より徒歩10分 JR横須賀線「新川崎駅」より徒歩15分 「下平間」バス停下車 徒歩2分 「上平間公社住宅前」バス停下車 徒歩2分

週間テーマに基づいてトレーニングを通じて５領域に対応したスキルの獲得を目指すとともに、週間テーマ以外にも本人に重点的に必要と考えられる事項について、長期目標および短期目標を設定し、総合的なソーシャルスキルの伸長を目指す。 ※５領域・・・「運動・感覚」「認知・行動」「健康・生活」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」

  • 土曜営業
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間３５−５ グレース新川崎１０１号室
営業時間
平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
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5.0（1件）

川崎市立下沼部小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 5/25時点

放課後デイ ココロ (Cocoro)

JR新川崎駅より徒歩3分 JR鹿島田駅より徒歩5分

・のびのび自分を表現できる場 ・ソーシャルスキルトレーニング ・季節のイベントや調理活動 ・集団生活への適応訓練

住所
〒212-0058 神奈川県川崎市幸区鹿島田１丁目7番20号 2F
営業時間
平日 13:30 ～ 17:30
送迎エリア
川崎市幸区、川崎区 横浜市鶴見区、港北区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント！

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか？職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか？

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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