- 住所
- 〒221-0831 神奈川県横浜市神奈川区上反町1−11−7
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川区、西区、港北・鶴見・中・保土ヶ谷区の一部
川崎市立京町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目522件川崎市立京町小学校から10km
川崎市立京町小学校から10km
キッズアティック
横浜市営地下鉄 ブルーライン「片倉町駅」 徒歩8分 横浜市営バス 82・36系統「神奈川土木事務所前」 徒歩1分
目的) 利用者がその持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善または克服するため、プログラムへの参加を通して、適切な指導および必要な支援を行います。 運営方針) (1) 児童福祉法に基づく関係法令を遵守し事業を行います。 (2) 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスを提供します。 (3) 利用者の心身の状況や環境等を的確に把握し、利用者の相談に応じるとともに、必要な助言その他の支援を行います。 (4) 利用者が自発的に楽しみながら取り組めるプログラムの研究を続けます。 (5) 利用者の居住する市区町村、その他の社会資源との連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0801 神奈川県横浜市神奈川区神大寺2-29-29-2F
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 / 土 13:30 ~ 19:30
地図
川崎市立京町小学校から10km
- 送迎あり
まなびクラブ等々力緑地
電車:東急東横線「新丸子」駅 JR南武線 横須賀線 「武蔵小杉」駅から徒歩10分
[運営方針] 放課後等デイサービス まなびクラブは、発達に何らかの障害があり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように療育・支援を行う事を運営の方針と致しています。 【個別療育】一人一人の発達状況、障害特性に合ったテーマに沿って、机上課題(学習を含む)や運動プログラム、ソーシャルスキルトレーニングを実施し、「やりたい」「できた」を積み重ね、小集団療育へと繋げていく。 【小集団療育】療育療育で練習した実践の場。 他児童との場所・物の共有や関わりを学び、協同作業(遊び)を通して協調性を育み、お互いを意識し認め合う力、柔軟性を身につける。 個別での成果を成功体験に繋げると共に、小集団の中で見せた苦手を抽出し、個別療育のテーマ、解決すべき課題へと繋げていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0003 神奈川県川崎市中原区上丸子天神町334 1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区・高津区,東京都大田区
地図
川崎市立京町小学校から10km
川崎市立京町小学校から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 中原教室
■JR南武線『武蔵中原』駅より、徒歩16分 ■JR南武線『武蔵中原』・『武蔵小杉』より 川崎市営バス杉10系統「蟹ヶ谷行き」または 「井田営業所前行き」 『全龍禅寺前』バス停下車 徒歩3分
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 たとえば身近で、どこにでもあるボール投げ。 知育・知能という観点からは、まずボールに反応することボールが転がることを認識・理解
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中5-11-21 東計電算中原ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区・高津区・宮前区の一部
地図
川崎市立京町小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/24時点
ワールドキッズ大森教室
電車:JR京浜東北線「大森」駅 徒歩5分 京浜急行「大森海岸」駅 徒歩10分 バス:京浜急行バス「大森銀座入口」 徒歩0分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 児童の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係区市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 法及び法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準、その他関係法令遵守し、事業を実施する
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒143-0016 東京都大田区大森北1−27−3 大森北一ビル2階 大森北一ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 東京都全域、神奈川県、埼玉県 等
地図
川崎市立京町小学校から10km
- 送迎あり
マルタねんりん堂
JR・地下鉄 新横浜駅より 徒歩17分程度または市営バス129系統・神奈中バス121系統2つ目「港神境」下車 1分 市営バス39系統・東急バス3系統「又口橋」下車徒歩5分 市営バス36系統・82系統「菅田町入口」下車徒歩7分 JR小机駅・地下鉄岸根公園駅・片倉町駅より徒歩15〜20分
音楽に合わせた体操で体を動かす🎵 ストレッチや筋力トレーニングを実施💪 大縄跳びや風船バレーで体力づくり🎈 スポーツ指導経験のあるスタッフ🏅 夏休みにボウリング大会を開催🎳
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒222-0035 神奈川県横浜市港北区鳥山町466
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、神奈川区、都筑区、緑区(各区とも遠方のため送迎困難な地域を除く)
地図
川崎市立京町小学校から10km
- 送迎あり
ホップステップ新城校
JR南武線の武蔵新城駅の北口から徒歩30分 東急バス「子母口住宅前」下車徒歩1分
運動療育を軸に、集団生活のルールや他者との関わり方を学び、就学に向けた準備を支援します🏃 保育士などの専門スタッフが、外部研修や日々の会議を通じて質の高い療育を提供し、お子様の自立を目指します🤝 少人数制の言語聴覚プログラムも実施しており、一人ひとりの課題に合わせた発音や語彙のトレーニングを行います音🗣️
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口852−6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区、高津区、宮前区
地図
川崎市立京町小学校から10km
川崎市立京町小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/20時点
ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口
南武線武蔵中原駅より徒歩15分、または武蔵新城駅よりバス7分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口343
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





