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川崎市立四谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

14ページ目351件
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川崎市立四谷小学校から8km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら 新川崎教室

JR南武線 鹿島田駅より徒歩4分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間113番地 しらゆきビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市幸区、川崎区、中原区、 横浜市鶴見区
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川崎市立四谷小学校から8km

ハッピーテラス新川崎

JR南武線 鹿島田駅より徒歩15分 川崎市バス 下平間バス停 目の前

身体、学習、生活、社会性の4つの要素をバランス良く取り入れたグループトレーニング(SST)を提供しています✨ 子ども一人ひとりの発達課題に合わせて教材を調整し、段階的な成長を専門資格を持つスタッフがサポートします🤝 定期的な研修会を通じて最新の指導技法を学び、日々の「出来た!」という喜びを大切に育んでいます🌟

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間35−5 グレース新川崎101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:00
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5.0(1件)

川崎市立四谷小学校から8km

ホップステップ鶴見校

JR京浜東北線鶴見駅、もしくは京急鶴見駅より徒歩15分

運動療育に特化した広々とした施設で、遊びを通じて苦手意識を克服し、自己肯定感を育む支援を行っています✨ 外出プログラムや外部講師による研修を通じて、社会性の向上やスタッフの専門性強化に努めています🤝 地域貢献として無料講演会なども開催し、お子様だけでなく保護者様への支援も大切にしています🚀

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒230-0061 神奈川県横浜市鶴見区佃野町34−3−1F
地図
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5.0(10件)

川崎市立四谷小学校から8km

ほしのこジュニア

東急池上駅より徒歩2分

  • 土曜営業
住所
〒146-0082 東京都大田区池上3−39−12 常盤ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

川崎市立四谷小学校から8km

かたつむりクラブ

東急池上線 池上駅 徒歩3分

・公園でのびのび遊ぶ ・親子で参加する行事 ・職員とつながる父母会

  • 土曜営業
住所
〒146-0082 東京都大田区池上三丁目31番14号ファミールクボタ1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図

川崎市立四谷小学校から8km

  • 送迎あり

トモキッズスマイル

鶴見駅(西口)から徒歩7分 鶴見駅(西口)からバス2分乗車ののち、徒歩1分

放課後はまず学校の宿題に取り組む📘 学習習慣の定着をサポート✏️ クッキングやチアダンスのプログラム🍳 バスケットボールで体幹トレーニング🏀 看護師が在籍🧑‍⚕️

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒230-0015 神奈川県横浜市鶴見区寺谷2−1−13
地図

川崎市立四谷小学校から8km

ハッピーテラス 新川崎教室

JR南武線「鹿島田駅」より徒歩10分 JR横須賀線「新川崎駅」より徒歩15分 「下平間」バス停下車 徒歩2分 「上平間公社住宅前」バス停下車 徒歩2分

週間テーマに基づいてトレーニングを通じて5領域に対応したスキルの獲得を目指すとともに、週間テーマ以外にも本人に重点的に必要と考えられる事項について、長期目標および短期目標を設定し、総合的なソーシャルスキルの伸長を目指す。 ※5領域・・・「運動・感覚」「認知・行動」「健康・生活」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」

  • 土曜営業
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間35−5 グレース新川崎101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
5.0(1件)

川崎市立四谷小学校から8km

大田区立障がい者総合サポートセンター

①大森駅西口(JR京浜東北線)から東急バス   「大田文化の森」下車 ②池上駅(東急池上線)から東急バス   「大田文化の森」または「入新井第四小学校」下車 ③荏原町駅(東急大井町線)から東急バス   「大森日赤前」下車 ④蒲田駅西口(JR京浜東北線、東急池上線、東急多摩川線)から東急バス   「大田文化の森」または「入新井第四小学校」下車」

・幅広いプログラム ・短期間で密度の濃い支援 ・一人ひとりのニーズに応える

住所
〒143-0024 東京都大田区中央4−30−11
営業時間
平日 1:30~6:00
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川崎市立四谷小学校から8km

  • 空きなし

スタジオそら池上

東急池上線「池上駅」より徒歩4分

東急池上線「池上駅」4分 <ご利用時間> 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳

スタジオそら池上 の写真スタジオそら池上 の写真スタジオそら池上 の写真+7枚
  • 1回65分、または100分のコース制⏱️
  • 運動療育中心🏃
  • 保護者様もご参加・ご見学可🪑
  • 広い教室🏠
  • +2
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒146-0082 東京都大田区池上3丁目32−13 ツインウッドスクエア 201
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川崎市立四谷小学校から8km

  • 送迎あり

社樂

東急多摩川線武蔵新田駅から徒歩10分程度

・人との関わり方を学ぶ ・社会生活に必要な力 ・お子さまそれぞれのペースで育てる

住所
〒146-0092 東京都大田区下丸子2−24−24 千代田工具ビル2階
営業時間
平日 13:40 ~ 18:00
送迎エリア
東京都大田区及び世田谷区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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