スマイルらんど
無料送迎 JR横浜線、十日市場駅より 横浜市営バス65系統・55系統にて【中丸入口】下車、バス停前
- 住所
- 〒226-0016 神奈川県横浜市緑区霧が丘３−２−１６ 北雄マンション１階
横浜市立大門小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目537件横浜市立大門小学校から8km
横浜市立大門小学校から8km
児童発達支援れたあ 二俣川
電車でお越しの場合 ： 相鉄線二俣川駅北口より保土ヶ谷方面へ徒歩10分 バスでお越しの場合： 二俣川駅北口より旭4系統「二俣川橋」バス停下車徒歩1分
- 住所
- 〒241-0023 神奈川県横浜市旭区本宿町91-1 1階 -
地図
横浜市立大門小学校から8km
- 送迎あり
おれんじ
相鉄緑園都市駅より徒歩8分
🌟 子ども一人一人の特性に応じた支援を行う 🍀 安定した日常生活・社会生活を送るための環境を提供 🐴 動物との触れ合いを通じて思いやりの心を育成 🌱 野菜の栽培や動物のお世話を通じた体験活動 🎉 年間行事を通じて楽しい思い出を共有 🕒 定期的な面談で個別支援計画を作成 👫 仲間と共に成長を感じられる温かい雰囲気 🍽️ 食事やおやつの時間は団らんのひと時 📅 平日・祝日も活動が充実している 🏡 地域に開かれた子育て支援の拠点を目指す
- 住所
- 〒245-0003 神奈川県横浜市泉区岡津町２９０７−４
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市泉区・戸塚区等
地図
横浜市立大門小学校から8km
- 送迎あり
おれんじ緑園
相鉄緑園都市駅から徒歩１０分
・未就学期から就学後まで通える ・家族支援・移行支援・地域連携を明記 ・おやつ作りや手作りおやつの提供
- 住所
- 〒245-0003 神奈川県横浜市泉区岡津町２９０９−１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市泉区・戸塚区等 （送迎の対象は事業所より車で約15分圏内）
地図
横浜市立大門小学校から8km
ファミリー・キッズ綾瀬２
自動車、電車、市営バス
- 住所
- 〒252-1121 神奈川県綾瀬市小園１２６０番地２ ヨシノ小園ビル１階
地図
横浜市立大門小学校から8km
- 送迎あり
トイロ(toiro) 長後
小田急江ノ島線「長後駅」より徒歩19分
個別の支援計画が特徴のプログラム📋 家族と連携して計画を立てる🤝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒252-1111 神奈川県綾瀬市上土棚北５丁目８−２１ 森滝ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 綾瀬市、藤沢市、大和市、横浜市泉区
地図
横浜市立大門小学校から8km
ひこうき雲
横浜市営地下鉄グリーンライン センター南駅より徒歩5分
- 住所
- 〒226-0027 神奈川県横浜市緑区長津田みなみ台1-38-4
地図
横浜市立大門小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/22時点
岡喜児童デイサービス弥生台
相鉄線いずみ野線 弥生台駅より徒歩 3分
・事業所は保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事業を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供する。 その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ・事業所は障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ・事業所は地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村等の関連機関との連携に努める。 ＊児童一人一人に合った学習プログラムの提供 ＊集団の中で社会ルールやマナーを守る場の1つとしての外出プログラム ＊プログラム間、若しくは活動中全体を通してマナー、エチケット等の躾に留意
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒245-0008 神奈川県横浜市泉区弥生台２５−７ エクセルコート弥生台２０１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00 ／ 日 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市泉区・瀬谷区・戸塚区・旭区、大和市
地図
横浜市立大門小学校から8km
- 送迎あり
はあとふるキッズ長後
小田急線長後駅より徒歩8分
🌈 子どもに必要な「療育」に力を入れている 📚 学習指導も積極的に行い、自分を表現する力を育む 🤝 社会との関わり方や役割を考えた支援を提供 🎉 無料体験入会が可能で、費用はおやつ代のみ ⏳ 行政への申請が完了するまで無料で通えるサポートあり 🏢 複数の施設があり、地域に密着した支援を実施
- 学習支援
- 住所
- 〒252-0802 神奈川県藤沢市高倉２３０８−１ プリオール湘南長後１０１
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 藤沢市 大和市 綾瀬市
地図
横浜市立大門小学校から8km
- 送迎あり
のびの木綾瀬こぞの
相鉄線、小田急線、JR相模線「海老名」駅よりバス15分 相鉄バス「北原」バス亭より徒歩3分
保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ、社会性を身につけることを重点においた療育
- 住所
- 〒252-1121 神奈川県綾瀬市小園1260−2 ミズホ小園ビルディング2Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 綾瀬市、海老名市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
