- 住所
- 〒243-0014 神奈川県厚木市旭町３−２５−８
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 厚木市 海老名市
横浜市立中和田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目511件横浜市立中和田小学校から14km
横浜市立中和田小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ライズ児童デイサービス蒔田駅前
横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅徒歩３分
生活基礎力の向上を目標にした療育🌱 手洗いやトイレトレーニングを実践🚿 お皿洗いや掃除などのお手伝い🧽 グループ療育で協調性を高める🤝 夏祭りやハロウィンの企画🎃
- 土曜営業
- 預かり支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒232-0016 神奈川県横浜市南区宮元町３−５３ ビクトリービル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 横浜市全域
地図
横浜市立中和田小学校から14km
- 送迎あり
ワンステップスマイル (One step smile) 座間入谷東教室
小田急線 座間駅より 徒歩15分
・お子様目線の療育を心がける ・子育て相談や一時的なケア代行 ・良い面を伸ばす
- 住所
- 〒252-0028 神奈川県座間市座間市入谷東1-5-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部
地図
横浜市立中和田小学校から14km
コペルプラス中山教室
JR中山駅南口から神奈川中央交通バスの「三保中央」「鶴ヶ峰駅」「横浜駅西口」行きに乗車し「薬師谷戸」バス停から徒歩3分。
事業の目的： 株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス中山教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保する為に人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所給付決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 運営の方針： 事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の処置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0015 神奈川県横浜市緑区三保町2575-8 久保ハーツ201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
横浜市立中和田小学校から14km
コペルプラス中山教室
jr横浜市営地下鉄中山駅から神奈川中央交通バス薬師谷戸停留所より徒歩2分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒226-0015 神奈川県横浜市緑区三保町2575番8号 久保ハーツ201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
横浜市立中和田小学校から14km
横浜市立中和田小学校から14km
- 送迎あり
Papas club
電車：辻堂駅より徒歩２０分
事業所は障がいのある児童が安心して過ごせる居場所を提供し、個々の発達特性や課題に応じた支援を実施します。 日々の成長を共有し、保護者の安心と信頼に繋がる運営を目指します。 誰もがいきいきと生活できる共生社会の実現に貢献するとともに、児童一人ひとりの未来がより豊かに広がるよう、質の高いサービスを提供します。 少人数での療育 集団療育 個別療育 運動療育 学習支援
- 住所
- 〒253-0032 神奈川県茅ヶ崎市常盤町６−５４
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川県茅ケ崎市
地図
横浜市立中和田小学校から14km
- 送迎あり
ハニーキッズ
電車 JR東海道線 茅ケ崎駅 徒歩１６分 タクシー 茅ケ崎駅 7分
信頼 同じ目線で向き合う。 気持ちを否定せず受け入れる。 共感し共有する。 おでかけ 子どもの社会参加を支援する。 自立に向けた生活スキルや社会性を育みます。 音楽 社会性と表現力の向上。 発生発語の促進。 情緒の安定。 信頼 同じ目線で向き合う。 気持ちを否定せず受け入れる。 共感し共有する。 おでかけ 社会参加を支援 自立に向けた生活スキルや社会性を育みます。 音楽 社会性と表現力の向上 発声発語の促進 情緒の安定
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村四丁目２０番６１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 茅ケ崎市内
地図
横浜市立中和田小学校から14km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 本厚木教室
小田急小田原線本厚木駅よりバス8分岡田バス停より徒歩2分
個別療育と集団療育を取り入れる🤝 環境を整えた集団体験が土台🏠 個別療育で最適な教材を選択📚 集団療育で工作や運動、料理を実施🎨 保護者との対話を重視し月1回面談💬
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒243-0021 神奈川県厚木市岡田４丁目２２−３３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
横浜市立中和田小学校から14km
こども発達支援きりんビーンズ
神奈中バス 八軒谷戸または庄戸で下車
子どもたちの健やかな成長のために、共にあそび、共に考え、より良く導くこと 子どもたちの個性を尊重し、一人ひとり発達に応じた支援を行います。 活動や遊びを通して子どもたちの可能性を引き出し、将来に向けて必要な支援を提供します。 他者との関わりを重視し社会性を育むよう支援します。
- 住所
- 〒247-0022 神奈川県横浜市栄区庄戸３−１−１
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
