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横浜市立東品濃小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立東品濃小学校から5km

  • 送迎あり

アレッタ児童デイサービス弘明寺

横浜市営地下鉄ブルーライン 弘明寺駅 徒歩5分

・商店街が近く街と触れ合える環境 ・スタッフが多く在中 ・宿題支援などの個別活動の時間 ・集団生活やルールのある遊び

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒232-0054 神奈川県横浜市南区大橋町3−64−5 弘明寺シティホーム101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市南区、保土ヶ谷区、港南区
地図
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横浜市立東品濃小学校から5km

カナガク自立支援学習センター放課後デイ上永谷駅前

横浜市営ブルーライン 上永谷駅徒歩5分

利用児童一人ひとりの特性や発達状況、家庭環境等を十分に把握し、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童が安心して過ごせる環境を整え、日常生活に必要な力や社会性の向上を図るとともに、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を通じて健やかな成長を支援します。 また、保護者との連携を大切にし、家庭や学校、関係機関等と必要な情報共有を行いながら、児童及びその家族に寄り添った支援に努めます。 関係法令を遵守し、児童の意思及び人格を尊重するとともに、安全管理及び虐待防止等を徹底し、適正かつ質の高いサービスの提供に努めます。

住所
〒233-0013 神奈川県横浜市港南区丸山台3丁目11−16 グランドヒルズ1−C
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
地図

横浜市立東品濃小学校から5km

  • 送迎あり

パレットハウス児童デイサービス保土ヶ谷

JR横須賀線保土ヶ谷駅より徒歩3分

🎨 指導訓練室は広々55㎡で、遊びや宿題、休憩スペースが完備されている。 🚪 完全バリアフリーで、車いすのお子様も安心して利用できる。 🚻 広いトイレには手すりが付いており、立位が不安定なお子様も安心。 🚀 エレベーターがあり、オートロックでセキュリティも万全。 📅 平日の一日の流れは、学校お迎えから始まり、個別活動や集団活動を行う。 🍏 おやつや昼食の時間もあり、楽しい活動が盛りだくさん。 📱 SNSで日々の支援内容を発信している。

  • 土曜営業
住所
〒240-0023 神奈川県横浜市保土ケ谷区岩井町1-9 島倉屋ビル201
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市保土ヶ谷区
地図
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横浜市立東品濃小学校から5km

パレットハウス児童デイサービス保土ケ谷

JR横須賀線保土ヶ谷駅から徒歩3分

①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、利用者の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒240-0023 神奈川県横浜市保土ケ谷区岩井町1−9 島蔵屋ビル201
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市保土ヶ谷区
地図
4.3(3件)

横浜市立東品濃小学校から5km

クオール弘明寺教室

横浜市営地下鉄ブルーライン弘明寺駅から徒歩10分 横浜市営バス・神奈川中央交通 向田橋から徒歩2分

事業所は、利用者一人ひとりの心身の状況や環境に応じて、基本的動作の習得や集団生活への適応を目的とした適切かつ効果的な支援を行う。 また、支援の質を評価し継続的に改善を図るとともに、地域・家庭・関係機関との連携を重視する。 さらに、利用者の人権擁護および虐待防止のため、責任者や相談窓口の設置、苦情解決体制の整備、職員研修など必要な体制を整える。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒232-0063 神奈川県横浜市南区中里一丁目12番12号 ステラート1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港南区、磯子区、南区の一部
地図
5.0(1件)

横浜市立東品濃小学校から5km

  • 送迎あり

ヨウキ (youki) ☆よこはまjr.

京急本線「井土ヶ谷」駅から徒歩5分市営地下鉄「蒔田」駅から徒歩10分

多動、他害、自傷などの行動障害があっても、個人個人に合わせた活動(家事、運動)や課題から安定して過ごせる事を目指しています。 どんなことも、少しずつ無理のない範囲で、長期的な変化を目指しています。 また同じ運営会社の行動援護・移動支援事業所youki☆よこはまとの連携によって、ガイドヘルパーによる公共交通機関を利用しての送迎または休日の外出同行支援の利用を申し込むこともできます。 計画相談支援事業も行っております。

  • 土曜営業
住所
〒232-0053 神奈川県横浜市南区井土ヶ谷下町37-9 鈴木商事第8ビル101102
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
神奈川県横浜市(南区、保土ヶ谷区、西区、神奈川区)
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横浜市立東品濃小学校から5km

児童発達支援れたあ 二俣川

電車でお越しの場合 :  相鉄線二俣川駅北口より保土ヶ谷方面へ徒歩10分 バスでお越しの場合:  二俣川駅北口より旭4系統「二俣川橋」バス停下車徒歩1分

住所
〒241-0023 神奈川県横浜市旭区本宿町91-1 1階 -
地図
4.0(1件)

横浜市立東品濃小学校から5km

  • 送迎あり

スイミーフレンズ井土ヶ谷

京急井土ヶ谷駅より徒歩5分

スイミーフレンズでは、ご家族さまの不安に寄り添い、お子さま一人ひとりの発達・育成にあわせたプログラムを作成。 特性に悩むご家族さまと社会との懸け橋となり、お子さまが自分の人生を自分らしく選択できるよう支援します。

  • 土曜営業
住所
〒232-0053 神奈川県横浜市南区井土ケ谷下町37−9 鈴木商事第8ビル101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市 中区、西区、南区、磯子区 他応相談
地図

横浜市立東品濃小学校から5km

ライズ児童デイサービスいどがや

横浜市営地下鉄蒔田駅より徒歩8分 京浜急行いどがや駅より徒歩7分

・家庭や学校以外の居場所づくり ・個別支援計画に基づく自立支援 ・学校外で集団生活をする機会 ・放課後や長期休暇に利用可能

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +3
住所
〒232-0053 神奈川県横浜市南区井土ケ谷下町37-11 tos井土ヶ谷ビル3f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
横浜市南区全域 および隣接区
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5.0(1件)

横浜市立東品濃小学校から5km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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