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横浜市立名瀬小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

43ページ目515件
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横浜市立名瀬小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/9時点

ハートリンク富岡東

横浜シーサイドライン「南部市場」下車徒歩2分

誰もが「地域共生社会」を目指すとともに、自己決定・自己選択・自己実現を念頭に、命の尊厳や心のふれあいを大切に、自立した豊かな社会生活を送れるよう、学習、生活、保護者のニーズなどを通じて、総合的に支援いたします。 「一つでも出来る事を増やしていく事」で、ご利用者様と共にスタッフも成長出来る事業所を目指します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 個別療育
住所
〒236-0051 神奈川県横浜市金沢区富岡東2-2-24 slビル7階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市金沢区、磯子区、港南区、その他横浜市内(応相談)
地図
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横浜市立名瀬小学校から13km

  • 送迎あり

鎌倉・森の家

JR横須賀線「北鎌倉」駅 徒歩18分

・自然環境(敷地内に森林を保有) ・インクルーシブ(併設する学童保育を利用する児童と日常的に共に活動)

  • 土曜営業
住所
〒247-0062 神奈川県鎌倉市山ノ内256番地25
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌倉市、横浜市栄区
地図

横浜市立名瀬小学校から13km

  • 送迎あり

HABILIS横浜都筑

電車:横浜線「鴨居駅」 徒歩30分 タクシー:鴨居駅より 約10分

住所
〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町3369番地
地図

横浜市立名瀬小学校から13km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら白旗教室

小田急線:藤沢本町より徒歩5分

🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です! 🎨 遊びを通じて順番待ちやルールを学び、集中力を高める工作活動を行います。 💬 感情表現を豊かにし、言葉を増やすことで自信を育みます。 🧠 ABAに基づいた個別支援で、社会性や言語能力をしっかり伸ばします。 🤝 「困った」を減らし、集団生活を楽しむためのコミュニケーション力を育てます。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
住所
〒251-0051 神奈川県藤沢市白旗1−1−1 コミー湘南1a
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:30
送迎エリア
茅ケ崎市・藤沢市・鎌倉市
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横浜市立名瀬小学校から13km

よろこび

①関内駅より市営バス「地下鉄関内駅」から99、101、105、106系統 「本牧1丁目」下車 徒歩2分 ②JR山手駅より徒歩20分 ③根岸駅より市営バス101系統 「本牧1丁目」下車 徒歩2分

子どもたちの将来像を見据え、生活全般を見守りながらサービス提供を行います。 活動では子どもだちが自分のやりたいことを楽しみながらソーシャルスキルを身につけたり、コミュニケーション能力を高めたりすることが出来るように支援をしています。 学校や関係機関との連携、他の福祉サービスへの繋ぎや連携、卒業後の進路へ繋がる支援を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町1−58−26
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

横浜市立名瀬小学校から13km

  • 送迎あり

星の村

東海道線辻堂駅下車 神奈中バス湘南ライフタウン行 二番構停留所 下車 徒歩8分

・小グループでの活動にも対応 ・視覚支援で活動内容を分かりやすく ・ぱるササイズで身体を動かす ・おやつづくりの体験

  • 応用行動分析(ABA)
住所
〒252-0815 神奈川県藤沢市石川3-30-12
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市、鎌倉市
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横浜市立名瀬小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

キッズコネクション

JR根岸線 山手駅よりバス10分

子ども自身のやる気に火をつける🔥 強みを生かして自己肯定感を育む🌱 保護者や学校や行政と連携して伴走🤝 ABAやTEACCHなど多様な支援を提供🧩 体験を通したその子に合った養育🎈

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町一丁目 282−6
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市全区
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横浜市立名瀬小学校から13km

放課後デイサービストイロ (toiro) 本牧

JR根岸線 山手駅 徒歩約 1 分 山手駅前 バス【222系統】(和田山口 経由 ) 山手駅前 行 7 分(6 駅) 本牧中台 下車より徒歩 2 分

発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒231-0806 神奈川県横浜市中区本牧町一丁目87 ベルウッド本牧101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市西区 横浜市南区 横浜市中区 横浜市磯子区
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5.0(1件)

横浜市立名瀬小学校から13km

リタリコ (LITALICO) ジュニア新横浜教室

JR・市営地下鉄ブルーライン・東急新横浜線「新横浜駅」より徒歩6分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒222-0033 神奈川県横浜市港北区新横浜2丁目2−3 新横浜第1竹生ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
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横浜市立名瀬小学校から13km

コペルプラス京急富岡教室

京浜急行電鉄 京急富岡駅より徒歩2分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒236-0052 神奈川県横浜市金沢区富岡西2−2−6 岡本ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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