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横浜市立川上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立川上小学校から5km

  • 空きあり
  • 9/23時点

キッズわんあおぞら

JR戸塚駅下車 江ノ電バス 戸塚駅東口 10番乗場 明治学院大学南門行、明学南門経由平島行乗車 変電所前下車 徒歩0分 横浜市営地下鉄より徒歩15分

住所
〒244-0816 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町2033−12
地図

横浜市立川上小学校から5km

発達応援団ピュアキッズ中田

横浜市営地下鉄ブルーライン 中田駅

2~3人の少人数クラスで、集団活動とマンツーマンの個別課題を組み合わせて活動しています🎨 集団活動では工作や運動を通じてソーシャルスキルを磨き、個別タイムではお子様の成長に合わせた最適な課題に取り組みます🌱 専門性を高めるため、公認心理師による定期的な職員研修を行い、質の高い支援を目指しています向上しています✨

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒245-0013 神奈川県横浜市泉区中田東3-2-8 第2ミキビル2階
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30
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横浜市立川上小学校から5km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナスいずみ中田

地下鉄ブルーライン線 中田駅徒歩2分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。 発達障害別に応じた食事の提供及び食育講座

  • 土曜営業
住所
〒245-0014 神奈川県横浜市泉区中田南3-1-131階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市泉区(その他地域はご相談ください)
地図
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横浜市立川上小学校から5km

ハッピーテラス戸塚Ⅱ教室

JR、横浜市営市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩7分

中学生・高校生が対象の教室🎒 集団・個別・土曜日の3プログラム📅 SSTでコミュニケーション力を育成🗣️ 進学・就労準備に向けた個別支援📝 臨床心理士が在籍している🧑‍⚕️

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • +5
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町157番地16 坂間ビル3階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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横浜市立川上小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 5/15時点

コパン万騎が原

相鉄本線二俣川駅より徒歩13分 相鉄いずみ野線南万騎が原駅より徒歩11分

こども達の生活向上のために、必要な支援を行いながら、家庭・学校以外の居場所として、様々な活動を行います。 異年齢児との関わりを通じて個別支援計画に基づき、ご家庭と連携しながら社会性を学べる様に支援していきます。

  • 土曜営業
住所
〒241-0822 神奈川県横浜市旭区さちが丘181-4 第2コーポミスズ1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市旭区全域・泉区の一部・戸塚区の一部
地図
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横浜市立川上小学校から5km

横浜療育医療センター事業所「はみんぐ」

相鉄線星川駅より 相鉄バス(浜19) 「県公社住宅前」下車 徒歩2分 相鉄線二俣川駅南口より 相鉄バス(旭6) 「左近山第6」下車 徒歩6分 JR 東戸塚駅西口より 「新桜ヶ丘保育園」下車 徒歩5分

基本方針 「 心地よく、自分らしく 」 私たち横浜療育医療センター職員は、 1. いつも笑顔でみなさまに接します。 2. 利用者および家族との相互理解を深め、信頼関係を築きます。 3. 専門職としての誇りを持ち、知識、技能の向上に努めます。 4. もてる力を最大限に活かして地域社会と連携します。

住所
〒241-0014 神奈川県横浜市旭区市沢町557−2
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横浜市立川上小学校から5km

  • 送迎あり

発達支援室kodomo戸塚

JR戸塚駅西口 徒歩9分

法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成(公認心理師,言語聴覚士、臨床発達心理士等)        言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施        生活体験の充実(社会性)生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援        ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。

  • 土曜営業
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町183−23 183ビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:20 ~ 12:30
送迎エリア
横浜市戸塚区、泉区、栄区
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横浜市立川上小学校から5km

カナガク自立支援学習センター放課後デイ上永谷駅前

横浜市営ブルーライン 上永谷駅徒歩5分

利用児童一人ひとりの特性や発達状況、家庭環境等を十分に把握し、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童が安心して過ごせる環境を整え、日常生活に必要な力や社会性の向上を図るとともに、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を通じて健やかな成長を支援します。 また、保護者との連携を大切にし、家庭や学校、関係機関等と必要な情報共有を行いながら、児童及びその家族に寄り添った支援に努めます。 関係法令を遵守し、児童の意思及び人格を尊重するとともに、安全管理及び虐待防止等を徹底し、適正かつ質の高いサービスの提供に努めます。

住所
〒233-0013 神奈川県横浜市港南区丸山台3丁目11−16 グランドヒルズ1−C
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
地図

横浜市立川上小学校から5km

  • 送迎あり

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、この効果を継続的な評価を実施する。 障害児の意思及び人格を尊重し、常に当該児の立場に立った支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、その他の福祉サービスを提供する者との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のための体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒241-0836 神奈川県横浜市旭区万騎が原105番地5 コーポめぐみ
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市(旭区、泉区、瀬谷区、保土ヶ谷区)
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横浜市立川上小学校から5km

  • 送迎あり

事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性その他の事業を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 障害児の意思及び人格を尊重し、常に当該児の立場にたった支援提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、その他の福祉サービスを提供する者との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等の為の体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒241-0822 神奈川県横浜市旭区さちが丘146
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市旭区全域、泉区一部、瀬谷区一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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