リタリコ (LITALICO) ジュニア綱島教室
東急東横線「綱島駅」より徒歩4分
行動分析をもとに支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🩺
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東２−１２−１９ 加瀬ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
横浜市立折本小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目725件横浜市立折本小学校から5km
4お気に入り
横浜市立折本小学校から5km
- 送迎あり
カンガルー療育支援室横浜北部ステーション
市営地下鉄グリーンライン北山田駅から徒歩6分
季節感や遊びを取り入れる活動 外遊びと感覚遊びを実施 制作遊びや音楽遊びも行う 風船や小麦粉粘土で遊ぶ 看護師と児童指導員が支援
- 理学療法士（PT）
- 看護師在籍
- 理学療法士在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田5-1-54 プーロフェリチッタ101
地図
横浜市立折本小学校から5km
- 送迎あり
心と行動の発達支援 コルチェふれあいの丘
市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘」駅から徒歩12分 横浜市営バス「見花山」「夕やけ橋」から徒歩5分 県立川和高校のそばです
・子どもの権利を大切にする理念 ・職員の質向上へ継続的な研修体制 ・季節のイベントや体験活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0066 神奈川県横浜市都筑区見花山23-2
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、緑区、青葉区
地図
横浜市立折本小学校から5km
- 送迎あり
なないろ師岡
東急東横線 大倉山駅より徒歩15分 又は、 横浜市営バス バス停留所：仲谷戸より徒歩１分
事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 ）第21条の５の５第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒222-0002 神奈川県横浜市港北区師岡町４８１−３
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市：港北区 鶴見区
地図
横浜市立折本小学校から5km
- 送迎あり
なないろ
東急東横線 綱島駅 徒歩20分 東急東横線 大倉山駅 徒歩19分 ※大型商業施設 トレッサ横浜様の近くです。
事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 ）第21条の５の５第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒222-0001 神奈川県横浜市港北区樽町４−９−３０
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市：港北区 鶴見区
地図
横浜市立折本小学校から5km
イーティーエス (ets) アフタースクール白山
電車：JR横浜線 鴨居駅より徒歩15分 バス：横浜市交通局・神奈川中央交通 白山二丁目より徒歩１分 緑車庫前より徒歩５分（白鴨トンネル横の階段利用）
「Effort = 努力」、「Thanks = 感謝」、「Smile = 笑顔」の理念をもとに、スモールステップで努力していくことで、達成感や自己肯定感を高め、子どもたちの笑顔へとつなげていくことを基本的な方針としています。 また、様々な体験型の行事を通してコミュニケーション能力などを含めた生きる力の育成も目指します。 また、いつも感謝の気持ちを忘れない心を育んでいきます。 ETSでのスモールステップでの学習・療育を通して、社会に出るための坂道を少しずつでも登っていき、最終的には自立した大人・自分で生活できる大人になれるように支援をしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0006 神奈川県横浜市緑区白山２−１０−１４
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
横浜市立折本小学校から6km
- 送迎あり
くれよんきっず中川教室
横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩4分
【一人ひとりの心を大切に】子供たち一人ひとりの心を大切に、「自分で出来る喜び」「チャレンジする力」を育み、一人ひとりの成長の歩調に合わせて、笑顔いっぱいの毎日をおくれるように支援します。 【バランスのとれた療育】学習支援はもとより、バランスのとれた療育により、自然に学校生活や地域生活に溶け込めるよう、子供たちの成長、発達をみつめ、遊ぶ楽しさ、学ぶ楽しさを支援していきます。 【心に寄り添う】一人ひとりの心に寄り添い、個人の発達の状況に合わせた療育を目指します。
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川１−１４−５ 市川ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区
地図
横浜市立折本小学校から6km
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川１−１５−８ グランデュール中川２０１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区
地図
横浜市立折本小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Ａｌｌ ｒｉｇｈｔ荏田南教室
江田駅・徒歩14分 江田駅入口〜荏田高校前（横浜市営バス仲町台駅行orセンタ−南行）8分 仲町台駅〜荏田高校前（江田駅行）14分
社会で生きる力の習得を目指す🌱 立ち上がる方法と失敗体験から学ぶ🔄 ビジョントレーニングを取り入れる👀 空手や柔軟ストレッチの活動🥋 外部講師による刺激の機会も予定✨
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南４−２４−１０ シャロン・エダ３Ｆ号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区 横浜市港北区 横浜市青葉区
地図
横浜市立折本小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/17時点
ハミングバード荏田西
電車 東急田園都市線 市ヶ尾駅 徒歩18分
広い庭でハーブや野菜を育てる🌿 収穫した野菜を調理して食べる🥕 蝶が来るバタフライガーデンを作る🦋 メダカやセミ、カブトムシ、鈴虫を飼う🐛 小学校の教職免許を持つ先生が学習支援📚
- 動物療法
- ABA
- 学習支援
- SST
- +4
- 住所
- 〒225-0014 神奈川県横浜市青葉区荏田西5丁目14-9
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 主に横浜市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
