- 住所
- 〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田3−5−1 シェモア壱番館104号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 都筑区港北区青葉区緑区川崎市一部等(事業所から車で30分圏内)
横浜市立嶮山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目646件横浜市立嶮山小学校から7km
横浜市立嶮山小学校から7km
横浜市立嶮山小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ(toiro)向ヶ丘遊園
小田急電鉄小田原線 向ヶ丘遊園駅 徒歩5分
個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸2929 田辺事務所
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 多摩区、宮前区、高津区、横浜市青葉区、東京都狛江市、東京都調布市、東京都世田谷区喜多見
地図
横浜市立嶮山小学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/7時点
シュウエール宮前区平
電車:小田急線登戸駅より川崎市営バス 12分 「神木本町」下車 徒歩 5分
✨学習塾「秀学舎」が運営する放課後等デイサービス✨ 🌈発達面・学習面に特化したサポートで、お子様の成長を応援します! 📚経験豊富なスタッフが、学校の授業の補修や進学指導を行います。 🤸♂️運動やコミュニケーション能力向上のためのプログラムも充実! 💻パソコンを使った学習アプリで楽しく学べる環境を提供します。 🚗送迎サービスもあり、安心して通えるサポート体制が整っています!
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4丁目17番1号 ミヤマⅱ103号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市、狛江市
地図
横浜市立嶮山小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワンステップスマイル (onestepsmile) 宮前教室
▼バス 梶ヶ谷駅バス停から10分(神木天満宮下車) 向ケ丘遊園駅バス停から10分(神木天満宮下車) ▼電車 東急田園都市線 梶ヶ谷駅から徒歩15分 東急田園都市線 宮崎台駅から徒歩で21分 JR南武線 津田山駅から徒歩で26分 JR南武線 久地駅から徒歩で25分
児童発達支援と放課後等デイの多機能型🏠 個別療育と多種類の集団療育を実施🤝 学習や自立、対人関係の支援を実施📚 運動は体幹トレーニングや公園で🌳 発語練習や就学サポートも行う🗣️
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-17-6 ミヤマB号室1-102
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
横浜市立嶮山小学校から7km
- 送迎あり
ココフル (cocoful) 宿河原教室
小田急向ヶ丘遊園駅徒歩8分
・作業療法士の資格を持つ職員が在籍 ・身の回りのことを一人でできるよう支援 ・やりたい遊びを楽しむ支援 ・体操教室でコーディネーショントレーニング
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原2-19-13 スカイハイツ向ヶ丘101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区、川崎市宮前区、川崎市高津区
地図
横浜市立嶮山小学校から7km
- 送迎あり
あーゆあら
東急田園都市線「梶が谷」駅から東急バス「向ヶ丘遊園駅行」に乗車。「上作南原」バス停で下車後徒歩0分。 小田急小田原線「向ヶ丘遊園」駅から東急バス「梶が谷駅行」に乗車。「上作南原」バス停で下車後徒歩3分。
障害のあるお子様が少しでも自分でできることを増やし、他者との円滑なコミュニケーションをとれるように、成長を促す施設。 そのためならどんな努力も惜しまずに取り組んでいく。 自身でできることを一つでも多く増やせるように様々な経験をしてもらうとともに、 自身の苦手なところをしっかりと認識してもらうことによって、他者に手助けをしてもらいやすいような 声掛けの仕方を覚えてもらう。 特別視してもらうのではなく、社会の一員として輪の中に入って行けるように、 馴染めるようにという、基本的なマナーやコミュニケーション方法の取得を重視して支援をしている。
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-22-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宮前区、高津区、多摩区等の近隣。
地図
横浜市立嶮山小学校から7km
- 送迎あり
おもちゃ箱つづき
【地下鉄グリーンライン】川和町徒歩8分 【バス】川和公会堂徒歩8分・川和中学校前徒歩6分
【担当制の個別支援】と社会性を身につける【SST】 スタッフが担当制で子どもを受け持ち毎日個別支援の時間を設けている。 【子どもの将来に向けて身に着ける力】コミュニケーション能力や社会性をつけるためにSSTを取り入れたレクリエーションや個別学習など 外出支援や調理実習などイベントを企画し個々にあった支援を取り入れつつ、全員参加で行事を行う一体感を感じれる工夫をしています。 個別学習とSSTを取り入れた支援。 個々にあった支援を取り入れながら全員参加の一体感のある支援。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0056 神奈川県横浜市都筑区川和台6-9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区全域
地図
横浜市立嶮山小学校から7km
横浜市立嶮山小学校から7km
レクタス十日市場
JR横浜線十日市場駅 徒歩4分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町865-2 コーヨービル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





