- 住所
- 〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野２−２−１５ 石井ビル４階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
横浜市立美しが丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目645件横浜市立美しが丘小学校から3km
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横浜市立美しが丘小学校から3km
- 空きあり
- 7/23時点
はたけジュニア
● 車でお越しの方 国道246号線下り方面で「鷺沼2丁目」交差点を左折してすぐ。 ● 電車でお越しの方 東急田園都市線「鷺沼駅」で下車、徒歩で約10分。 ● バスでお越しの方 東急バス「鷺沼駅」または「宮前郵便局前」バス停で下車、徒歩で約10分。
一人ひとりが輝ける可能性の芽を見つけ、大切に育てていく。 ともに笑いともに努力しながら成長していく。 将来的な社会での自立や活躍を見据えてさまざまな実践活動を通じて、失敗を許容しながら、得意を見つけ伸ばしていく。
- 住所
- 〒216-0003 神奈川県川崎市宮前区有馬9-5-15
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:30
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 送迎あり
アインシュタイン放課後宮前平
田園都市線・宮前平駅北口より徒歩10分。
アイムでは放課後デイ、グループホーム、生活介護、日中一時支援と一つのレールを敷くことで、発達障害の子育ての未来を明るいものにしていきます。 発達障害の人生のインフラを創ることがアイムの目的です。 そして福祉をおしゃれにしていきます。 これもすべての個性が胸を張って「I am！」（アイム）と言えるためです。 障害をもつ子供たちが学校で受けるストレスはとても大きいものです。 学校が終わったあとも放課後デイでさらに細かいルールで縛られたら、子供たちに休まる時はありません。 アイムでは子供たちが自由な環境で自分自身を表現できて、自然体でいられることをゴールにしています。
- 土曜営業
- SST
- 看護師在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒216-0005 神奈川県川崎市宮前区土橋一丁目１３番１号 富樫ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区・高津区 横浜市青葉区 但し、およそ片道15分以内を送迎範囲とする。送迎範囲外であっても、自主登所であれば地域にかかわらず受け入れる。
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
ハッピーテラスあざみ野教室
東急田園都市線・横浜市営地下鉄ブルーライン「あざみ野駅」西口から徒歩6分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野２−２８−９ ルミナスミユキ１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマート美しが丘
東急田園都市線たまプラーザ駅から東急バス蓬谷戸にて下車し徒歩約5分
児童デイサービス・アニマート美しが丘では、「元気に！いきいきと！」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会 性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
- 住所
- 〒225-0001 神奈川県横浜市青葉区美しが丘西3-60-52
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマート美しが丘
東急田園都市線たまプラーザ駅から東急バス蓬谷戸にて下車し徒歩約５分
児童デイサービス・アニマート美しが丘では、「元気に！いきいきと！」をテーマに、「遊び」を通じて、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階にあった内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるように無理のない計画を立て実施します。
- 住所
- 〒225-0001 神奈川県横浜市青葉区美しが丘西３−６０−５２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 空きなし
コロロ横浜アトラス
小田急田園都市線あざみ野駅より、徒歩１２分 横浜地下鉄ブルーライン中川駅より、徒歩１５分 教室には駐車場があります（普通車１台、軽自動車１台分）
・文字学習から発語を促す ・個別課題を集団の中で実践 ・コロロメソッドに基づく療育プログラム ・はさみや裁縫道具の作業学習
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒225-0013 神奈川県横浜市青葉区荏田町232番地7 アゼリア205号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 09:30 ~ 16:00
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
おもちゃ箱さぎぬま
東急田園都市線 鷺沼 駅より徒歩7分
・生活能力の向上と個々の力を引き出す ・個別支援で自主性・自立性を育成 ・集団支援でマナーやルールを育成 ・虐待防止や安全計画の指針を公開
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0007 神奈川県川崎市宮前区小台１−１０−２３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市、横浜市
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 宮前平
東急電鉄田園都市線 「宮前平駅」から徒歩1分
個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒216-0006 神奈川県川崎市宮前区宮前平2-15-3 ダイチビル202
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 多摩区、宮前区、高津区、横浜市青葉区、横浜市都筑区
地図
横浜市立美しが丘小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/19時点
どんぐり
南武線武蔵溝の口駅10分
四つの自立を軸に療育を行う 経済・身体・精神・生活の自立 新たな経験や体験を積み重ねる 外部講師を呼んだプログラムを予定 音楽療法士による音楽療法
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町2-3-7 メゾン元泉1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
