まなびの森キラリ十日市場
JR横浜線 十日市場駅から徒歩２分
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町819-13
横浜市立中山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目713件横浜市立中山小学校から4km
横浜市立中山小学校から4km
- 送迎あり
もえぎのクローバーとおかいちば町
最寄り駅：JR横浜線 十日市場駅 徒歩1分
家庭・学校以外で子どもたちの安心できる場所・笑顔になれる場所であることを大切に考え、一人一人の個性、成長を分かち合い、見守り、将来社会的自立ができるようになることを目標とします。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、 自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう 無理のない計画を立て実施します。 また、事業の実施にあたっては、関係市区町村、地域の保健・医療・ 福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町８２０−３ 第２サンワードビル２０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市緑区・青葉区・旭区の一部・町田市の一部
地図
横浜市立中山小学校から4km
横浜市立中山小学校から4km
- 送迎あり
星の広場
JR横浜線十日市場駅下車 徒歩2分
・大学院の准教授が顧問を務める ・WISC-Ⅳの検査を受けられる ・保護者勉強会や個別面談を開催 ・方面ごとに車を分けて運行
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町８０１−８ ホーメストプラザ東館２０９
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市緑区
地図
横浜市立中山小学校から4km
- 送迎あり
こころ
JR横浜駅、鴨居駅、横浜市営地下鉄片倉町駅からともに横浜市営バス36系統に乗車、小川橋バス停下車 徒歩7分 又はJR横浜駅から相鉄バス（西菅田団地行き）西菅田団地下車徒歩5分
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、事業の実施に当たっては、横浜市、障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 住所
- 〒221-0864 神奈川県横浜市神奈川区菅田町１１１８−３
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 送迎可能エリアとして、神奈川区、港北区、保土ヶ谷区、緑区、都筑区、旭区等の一部（事業所からの距離が7Km程度を目安）を想定しています
地図
横浜市立中山小学校から5km
ココノワ荏田南
横浜市営地下鉄グリーンライン都筑ふれあいの丘駅徒歩3分
- 住所
- 〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南1-1-9 グローリーヒル1Ｆ
地図
横浜市立中山小学校から5km
- 送迎あり
おもちゃ箱ふれあいの丘
横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘駅」から徒歩６分
個別支援と集団支援を組み合わせ、発達段階に応じたスモールステップで総合的なスキル向上を目指しています🌱 専門資格を持つスタッフが多数在籍し、定期的な研修を通じて支援の質を高める体制を整えています✨ AMとPMの2クラス制で、送迎サービスや日常生活動作訓練など、個々の成長に寄り添った手厚い療育を提供しています昼食や学習の時間も充実しています🍱☀️
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南５−２４−９ ソワリヴィエールＤ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、横浜市緑区、横浜市青葉区
地図
横浜市立中山小学校から5km
レクタス都筑ふれあいの丘教室
横浜市営地下鉄グリーンライン 「都筑ふれあいの丘駅」より徒歩8分 横浜市営バス 「御影橋」より徒歩4分
困り感を持った子どもたちの学びの場所、ほっとする居場所、将来の進学や就職に関する相談の場を提供します。 家族のみなさんの相談にも応えます。 様々な困り感を抱える利用者に学習支援を中心として、余暇支援・ソーシャルスキルトレーニングなどのサービスを提供している。 卒業後の支援・保護者の支援にも対応している。
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南５−２４−９ ソワリヴィエールＢ号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00
地図
横浜市立中山小学校から5km
- 送迎あり
鶴ヶ峰もえぎ本部・NEXT（単位1〜2）
相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩７分（白根交差点近く）
横浜市旭区にある鶴ヶ峰もえぎ本部は3階建ての建物を活かし、2つのクラスを運営しています。 1階は「鶴ヶ峰もえぎ本部NEXT」小学校低学年を中心に。 2階は「鶴ヶ峰もえぎ本部」小学校中学年〜高学年を中心に。 それぞれのクラスでひとりひとりに合った支援を提供しています。 （3階「鶴ケ峰もえぎ本部きぼう」は現在休止中です）
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0005 神奈川県横浜市旭区白根１−１５−５
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区及びその周辺区在住者
地図
横浜市立中山小学校から5km
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町863-11 ハーモニータナカ1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市緑区、横浜市青葉区、横浜市旭区（一部）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
